合作学习在初中英语教学中的应用实践浅析

随着新课程标准的实施,新一轮的教育改革在全国各地进行。新课程强调学生转变被动接受的学习方式,提倡自主、合作、探究。在初中英语教学中引入合作学习的模式,可以起到很好的教学效果,不仅能够激发学生学习英语的兴趣,还能够培养学生的沟通能力、语言表达能力。本文对合作学习在初中英语教学的应用实践进行了分析研究。     

浅析大学英语听力理解的策略培养

听是人们语言交际的重要方面,也是学习英语的重要途径之一。英语听力理解能力的提高不是一蹴而就的．大学听力理解主要影响因素有语音、兴趣、背景知识、心理活动等。听力是一个积极的思维过程,若想提高学生的听力理解。达到有效教学的目的,就必须做到由易到难。由浅入深,由少到多,由点到面,反复循环。对于学生来讲。它要求相当程度的英语基本功．并且运用一些策略与技巧．达到事半功倍的效果。     

新形势下警校育警模式创新之我见

在警察教育由传统的学历教育转向以技能培训为主的职业教育大背景下,警察院校仍然沿用原来的教育模式,教学与实践脱节的矛盾愈发突出,警察教育培训模式改革与创新势在必行。新型育警模式以警察意识养成和应用能力培养为目标,是业务知识学习、警务技能培训、行为养成教育与体能训练并行的"三位一体化"综合教育培训模式,突出具有警察特色的教学教法。     

社会主义核心价值体系在建筑施工思政工作中的应用

社会主义核心价值体系的提出,为国有建筑施工企业加强和改进思想政治工作指明了新方向,提出了新要求,成为新形势下加强和改进企业思想政治工作的根本和主旋律。国有建筑施工企业也是建设社会主义核心价值体系的重要阵地,在宣传捍卫、践行落实、丰富和发展社会主义核心价值体系中任重道远。     

黄梅戏“戏改”工作与黄梅戏起源——郑立松先生访谈录

“戏改”是现当代戏曲发展进程中一项影响深远的工作,其意识形态导向鲜明,就剧目而言,传统剧中封建糟粕的因素要革除。安徽黄梅戏剧种在“戏改”工作中异军突起,得到长足发展。郑立松先生是安徽“戏改”的主要参与者和亲历者,现以访谈方式叙录其参与“戏改”工作的经历,及其对黄梅戏起源的看法。     

论钢琴即兴伴奏能力的培养和训练

在音乐能力培养的过程中,即兴伴奏能力是一项十分关键的内容.即兴伴奏能力属于一种综合的技能,在培养的过程中需要相关音乐人员具有良好的键盘基础、和声感觉、分析能力以及编配技巧.即兴伴奏能力在培养阶段属于一项长期且系统性的过程,在培养的过程中应该重点提升对于移调、音型、视奏等内容的选择,以方便整体性的提升钢琴即兴伴奏的能力.本文以钢琴即兴伴奏能力的培养和训练进行分析和讨论.     

傣族贝叶档案耐久性研究

本文从贝叶档案制成材料的组成、结构、理化性质、贝叶档案的制作过程以及贝叶档案的保管方法等内外因方面,对傣族贝叶档案耐久性进行分析,归纳傣族贝叶档案耐久性的因素.