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孔子“志、学、诲”的师德观 总被引:1,自引:0,他引:1
孔子“志、学、诲”的师德观黄正由孔子的弟子及其后学编集的《论语》,丰富地记载了孔子的伟大教育思想、教育理论和教育实践,饱含了其极为深刻的师德理论。今天,我们从《论语》中剖析孔子的师德观,对当今的教育与教学实践具有非常有益的借鉴作用。一、立志从教(一)... 相似文献
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文章运用文献资料法和调查法等研究方法,从物质环境、科学环境和人文环境三个层面分析了篮球课堂环境现状,探讨影响体育专业学生掌握篮球技术的课堂环境因素,提出了从尊重学生个体、提高教师素质、丰富教学内容和手段等方面来设置篮球课堂环境的建议。 相似文献
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14.
中央苏区体育是第二次国内革命战争时期中央苏区体育文化教育事业不可或缺的组成部分.在当时条件极其艰苦、环境异常险恶的形势下,苏区党和政府克服重重困难,一切以革命战争为依归,以强身健体为手段,创立了类别多样的体育,如学校体育、群众体育、军队体育等,极大地推动了中央苏区的巩固与发展.苏区体育运动是在特殊的历史条件下展开的,不可避免地烙上了时代的印记,展现出一些非同寻常的特点,如带有浓厚的军事性、具有鲜明的政治性、富有广泛的群众性等.苏区体育运动的开展与普及,为当今我国体育事业的发展提供了有益启示. 相似文献
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16.
运用文献资料法和归纳演绎等方法,阐述遵义体育圈的内涵,分析构建遵义体育圈的优势资源、发展机遇、面对挑战及存在问题的影响因素,探讨"四在农家"活动的内涵及为遵义体育圈构建提供契机,提出构建红色、特色和生态体育圈的遵义体育圈模式设想,为贵州区域经济发展提供参考意见。 相似文献
17.
黄正廪 《遵义师范学院学报》2016,(4):152-155
社会主义核心价值观蕴含着丰富的红色体育文化意蕴,文章分析了社会主义核心价值观对红色体育文化的彰显与继承,并在此基础上对红色体育文化的思想与内容进行了提升与超越。这不仅有利于创新和发展红色体育文化,同时为进一步践行社会主义核心价值观提供良好的体育文化环境。 相似文献
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运用文献资料法、实地考察法、专家访谈法,结合“人类-体育-自然”和谐的生态体育理论,在整合东莞水乡生态体育资源基础上,探析水乡全民健身可持续发展的路径,并提出解决思路,旨在为自然与人文景观改造,城市生态体育文化内涵设计,全民健身方式向生态体育转变等方面拓开思路提供参考. 相似文献
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文章采用文献资料法、归纳演绎法等方法,对我国大学生运动会发展状况进行梳理,分析大运会价值表现的长期性、价值开发的社会性和价值取向特殊性的特征,从政治、经济、文化三个层面来探讨大运会与社会发展的互动影响,为大运会的健康、可持续发展提供参考。 相似文献
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