史传文学的教学应当文史并重

《鸿门宴》是《史记·项羽本纪》中脍炙人口的篇章,是司马迁写入述史的传神之作,被誉为《史记》文学的精品,在教学上既要张扬其写人述史的表现手法和艺术成就,也要尊重历史事实不改其正史本色,教学时不可重文轻史。     

通过作文教学来塑造学生心灵

培养学生的思想道德素质,除了开主题班会、讲座、访问、实践等途径外,还有一个渠道就是通过作文教学来塑造心灵,建造起理想人格。由于应试教育的指挥棒,现在的作文教学注重的是“写法”教育,而对学生健全的人格培养,高尚情操的陶冶,我们做得似乎不多。我们更多地关注着审题、立意、选材、谋篇、布局,应试教育的统一评分标准使老师把学生往“千军万马一条道”的死胡同里赶。在这样的前提下,为使家长满意,社会满意,学生对自己的成绩单满意,学生对自己的未来满意,他们练就了一身说套话、说大话、说假话的本领,丧失的恰恰是他们自己的语言表达,…     

《红楼梦》前五回的叙事特色

中国小说的叙事模式包括叙事角度、叙事结构和叙事语言三个层次。中国古代小说尽管有个别采用倒装叙述的(如唐代李复言《续幽怪录》中的《薛伟》),有个别采用第一人称限制叙事(如唐传奇中的《古镜记》、《游仙窟》、《谢小娥传》等都用"余"、"予"的口吻叙述)和第三人称叙事的(如唐初无名氏的《补     

语文教学要重视中国文化

化对人的影响是无条件的，只有吸收中国化中有益的部分，中国化才能变为民族的精神资源和强大动力。语是人类化的重要组成部分，语教学应该融入中国化的教育。在语教学中，要多关注传统化和大众化。     

试析《狮吼记·跪池》的喜剧特色

明代著名剧作家汪延讷的《狮吼记·跪池》一折长久以来以其独特的喜剧魅力征服了广大的读者和观众。本文从人物塑造、场面描写、细节刻画等方面来分析这折戏的喜剧特色及成因．以便更好地认识其在喜剧艺术上的成就。     

我国企业信息消费中的知识产权问题研究

在企业的学习、科研、生产、管理、销售等信息消费中存在着诸多知识产权问题.面对跨国公司占据专利等科技信息消费品供给垄断地位的形势,我国企业可以通过熟悉知识产权法律环境、完善产权检索制度、实施知识产权战略、善用知识产权服务机构等途径来提高我国企业的信息消费质量.     

《伤心咖啡馆之歌》中的形式策略

《伤心咖啡馆之歌》是美国南方女作家卡森·麦卡勒斯的代表作。小说中,麦卡勒斯充分利用了民谣体的叙事特点来展开写作,不仅因为民谣体的重复结构、＂概要式＂特点和叙述者所体现的＂非个人化＂特征有助于其对创作主旨展开充分论述,还因为她所处的特定历史时期的时代精神要求作者与文本保持一定的审美距离。     

基于受众满意度视角的城市体育公园使用后评价研究

近年来强调以满意度等软性指标的受众主观评价模式来解决公共服务绩效评估中存在的资源浪费、形式主义和官僚主义等顽疾,已经成为业界和学界的共识。基于此,本研究从受众满意度视角出发,以"使用后评价"为理论切入点,采用问卷调查法和观察法构建城市体育公园使用后受众满意度评价指标体系,并以沈阳奥林匹克公园为空间样本进行评价应用,在此基础上划分满意度评价结果区域,提出城市体育公园改造原则与顺序。研究结论:1)评价指标体系包括整体环境品质、自然景观环境、运动休闲设施、配套服务设施4项基本要素和31项评价指标;2)评价结果区域包括继续保持区、一般改进区和重点改进区3个分区;3)改造原则与顺序:根据预算和条件,按照梯度改造原则,优先改造重点改进区指标,适度发展一般改进区指标,维持继续保持区指标。     

基于开放式机房管理模式的探讨

为达到应试教育到素质教育的转变，提高学生的实践及动手能力，作为信息化工具的计算机必须全方位开放，满足不同层次学生的要求。如何采取有效的措施提高开放式机房的管理水平，使其管理科学化、自动化，则是当务之急。     

家长指导孩子课余生活的状况与思考

一、调查目的和方法 对于成长在新世纪的孩子,社会的急速发展要求他们必须具有全面的素质.因此,除了学校教育以外,我们还应该充分挖掘一切教育潜力,促进学生的全面发展.其间,课余生活指导是非常有价值的一个方面.