高职院校大学物理教学改革的若干建议

大学物理学是高职院校相关专业的一门重要基础课,当前大学物理教学内容陈旧、教学目的不明确、重知识传授轻思想方法渗透、教学手段滞后、实验缺少创新和教师队伍素质急待提高。大学物理教学应注重教材建设,合理选择教学内容,重视物理史料的作用,降低教学难度,注重物理方法,改革实验教学,合理考核方式及加强教师素质培养。     

日本高校英语教师继续教育模式探析

日本高校英语教师继续教育的模式包括继续教育的法制化和制度化、教师资格认证制度、继续教育培训方式以及培训机构四个方面。我国应借鉴日本高校英语教师的继续教育模式,制定高校英语教师的任职条件,实行高校英语教师资格的有效期制,建立高校英语教师继续教育培训制度和鼓励机制,以推动和促进我国高校英语教师的专业发展。     

四川省民办高职院校内涵建设研究

四川省民办高职教育的蓬勃发展为高等教育办学体制的改革注入了活力,增加了教育供给的多样性,在一定程度上减轻了政府的教育财政负担。通过与近年公办和民办院校在办学条件、学生人数、师资力量等方面的数据对比,发现二者存在着巨大的差异。要实现民办高职教育的可持续发展,必须实现三个转型,科学定位学校的发展方向,明确人才培养目标,做好师资队伍建设工作,加强办学基础设施建设,创建学院办学特色,走内涵式发展道路。     

文化中不可救赎的情爱——解读虹影的《英国情人》

旅英女作家虹影的小说《英国情人》讲述了英国男子裘利安.贝尔和中国女子闵之间的一段异国婚外恋,恋情最后暴露,两人双双殉情。认真分析,决定恋情成败的因素是埋伏在恋情背后的文化冲突,东方与西方两种文化冲突又导致贝尔人格分裂,这些决定这段恋情必定不得善终。裘利安.贝尔是英国自由主义精神承继者的知识分子团体布鲁姆斯勃里的第二代诗人,他带着对东方的想象和猎奇心理来到中国,他无法摆脱西方人的傲慢,他灵魂深处藏着对东方人的蔑视,但贝尔到中国的恋爱和革命失败的经历只能证明英国自由主义追求绝对自由的虚幻和无奈,说明了布鲁姆斯勃里精神在面对中国文化的虚弱。中西文化的对比和冲突使得贝尔和闵之间的这段恋情不得善终,正是文化上的不可兼容导致贝尔人格上的分裂,他无法摆脱自己的文化身份,也就始终无法接受闵带给他的爱情,这段真正的恋情变成了不可救赎。     

关于化学兴趣教学的探究

在化学启蒙教育中,怎样从传统的"应试教育"向"素质教育"转变,兴趣教学显得尤为重要.要激发学生的学习兴趣,维持和提升他们的学习热情,教师必须注重兴趣教学,激发学生的学习兴趣和学习潜能,从而提高教学质量.     

90后大学生特点及其思想政治教育对策论略

"90后"大学生正逐步成为当下高校学生群落的主体.由于社会经济发展的大环境和自身成长的小环境等因素的综合影响,"90后"大学生在道德观念、价值伦理、思维模式、性格心理等等方面都呈现出其群体性、时代性的某些新特点.因之,作为高校思想政治教育工作的教育者和管理者,必须在切实了解他们的生活与精神现状的基础上,与时俱进,对传统的教育管理模式作出相应的调整和完善.     

初中化学课堂教学激励策略探究

在初中化学课程标准基本理念的六条中．每一条都提到了“学生”两个字。这样的基本理念充分体现了“以生为本”的新课程理念。“以生为本”的教学就是把学生放在教学工作的首位．一切从学生实际出发．充分发挥学生的主动性、积极性和创造性,保证每一个学生都能在原有的基础上有所发展、全面发展。“以生为本”。其直接目的在于促进学生的全面发展,在教育教学中彰显“以生为本”的理念时,实际上也是在实现课程改革的目的。     

我国体育产业学科建设、发展现状与对策

运用文献资料、专家访谈等研究方法,对我国体育产业学科建设、发展现状及存在的问题进行分析。在此基础上就进一步推进我国体育产业学科建设与发展提出对策:制定体育产业学科建设与发展的中长期规划;整合社会各方力量,实施体育产业智库工程;紧密联系社会实际,组织相关研究课题的招标与攻关;调整高校专业设置,培养体育产业经营管理的专业人才。     

开设“儿童文学作品再读”选修课的研究

随着普通高中课程改革的深化,选修课程的开设成为一种必然趋势。在正确理解“语文课程”内涵和外延的基础上,教师从课程价值、课程目标、课程内容与活动安排三方面对儿童文学作品再读选修课的开设进行研究。     

国内纸质媒体官方微博的研究现状评价及展望

国内纸质媒体官方微博的大量出现,作为一个全新的新闻传播景观,进入到学界视野,催生了一批颇具价值的研究成果。但同时也存在着研究路径趋于雷同、研究方法较为单一、研究对象相对集中、研究视野不够开阔等问题。随着媒介融合的进一步深化和互联网思维、大数据思维及大数据技术的不断扩展,相关学术研究亦应在新的向度和方法上寻找突破。