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141.
一、教学目的对待学生要有耐心,逐步培养他们的学习兴趣。教育心理学告诉我们:在学习过程中,学生如果获得成功,就会产生愉快的情绪,使之奋发向上。如果这种情绪反复多次,学习和愉快的情绪就会建立起联系,使学生对学习产生兴趣。因此,教师在教学过程中一定要有耐心,多给学生以启发和引导,使学生通过自己的努力,获得新知识。老师对其点滴进步应该及时给予表扬和鼓励,使其体会到解决问题后的愉快感,尝到劳动成果的甜蜜,并抓住时机,趁热打铁,加以引导和稳固,这样,就会使学生对学习逐步产生兴趣。二、教学方法的理论性讲课时,要注意及时激发学生… 相似文献
142.
本文就英语学习中语音教学的重要性做了阐术 ,分析了现阶段非英语专业英语学习中存在的较为突出的语音问题 ,并就如何学好语音提出了个人看法。 相似文献
143.
144.
教师在日常的教育教学工作中,总要伴随着各种各样的体态行为,这些体态行为有的有助于提高教育教学效果,而有一些则有碍于正常教学活动的开展,或者有损教师形象。笔者通过考察、总结,发现下面所述体态行为教师应尽量避免。①触摸鼻子。教师在课堂上或与学生谈话时,有时会用手指在鼻子底下轻轻触摸几下,动作一般较迅速。这一动作的出现不太普遍。据国外体态语研究者分析,人在撒谎时会不由自主地捂嘴,这是潜意识里阻止谎言出口的反映,随着年龄的增长,这个动作便演变得更隐蔽而微妙,甚至只触摸几下鼻子。另有一种观点认为,人在撒谎时会引起鼻内… 相似文献
145.
民族教育是我国教育事业的重要组成部分。各民族教育事业的发展程度、少数民族群众的素质不仅关系到我国国民素质的整体提高和综合国力的增强,同时也影响着我国教育事业在新世纪社会主义建设中所发挥的重要作用。教育部民族教育司夏铸司长指出:“21世纪对中华民族是一个至关重要的世纪,民族教育事业的发展在很大程度上决定中华民族的进退和兴衰。民族教育事业不仅仅是个教育问题,而是一个关系到广大民族地区经济发展,彻底改变其落后面貌以及国家统一、社会稳定和长治久安的政治问题。”可见,民族教育事业在我国社会主义建设中所处的… 相似文献
146.
汇编语言和C语言结合教学方式,可提高学生对汇编语言学习的兴趣,还可体会到汇编语言直接控制底层的便利和运行效率高.根据教学实践,列举具体实例,涉及具体的编译器对C语言和汇编语言的规定.汇编语言与C语言中的变量和函数彼此之间相互调用方法.实际的教学实践证明受到良好的效果. 相似文献
147.
本文探讨说明建模活动中建立数学模型的核心是数学方法,而计算机手段在模型探讨、模型确定、模型应用中起着关键作用,两者的有效结合至关重要。 相似文献
148.
把学习的主动权交给学生,是当前教学工作中急待解决的问题。怎样才能解决这个问题?我的初步体会是:“二要”“一活”“三统一”。“二要”是要变老师讲学生听为学生学老师导,要变教师讲规律学生验证为学生发现规律、验证规律、运用规律。教师在教学中的主导作用,在于努力诱导学生的学习兴 相似文献
149.
新世纪,人们的生活方式发生了深刻的变化,对体育观念有了重新认识,因而也推动了学校体育教学的发展与改革,表现出教学指导思想从"唯生物体育观"逐渐向由生物、心理和社会三方面因素构成的"三维体育观"转变 相似文献
150.
流体输送综合实验平台的开发与应用 总被引:3,自引:0,他引:3
介绍了具有计算机在线数据采集与控制功能的流体输送综合实验平台的开发,及其在实验教学中的应用。平台合理地将流体输送所涉及的流动能量损失、流量计标定、输送机械性能测定与选型等实验内容融合,实现了过程、实验和研究的一体化,开出了一系列综合性、研究性实验内容。 相似文献