关注学生发展,唱响有效教学主旋律

新课程标准随着信息化、全球化、多元化时代的到来,在21世纪初应运诞生了!这是中国基础教育的变革和进步.新课程标准如同一股春风,给基础教育带来了春天的气息,带来了勃勃的生机.这股春风吹醒了早已被应试教育禁钢得昏睡的头脑,吹开了许多渴望教育改革者的心扉.随着课程改革的深入,新课标的理念正在逐渐被广大教师所接受,正在对教师的教学行为产生着重要的影响.但是新的理念和实际的有效教学之间还有很大的差距.从教学实践来看,评价课堂教学有效性应以有利于学生的发展为标准,只有有利于学生的当前和终身发展的数学课堂才是真正有效的课堂.     

从“学”中反思“教”之度

一、从学生学习过程反思教学的角度教学中的“角度”,指的是教学运作的路线和思维导向。从学生学习过程反思教学体现教师对教材、学生的把握,对教学效果的预测和控制。反思一个好的教学角度,体现以下几点:1、成功点。抓住教学中哪怕是稍纵即逝的成功点,及时记录下来。     

农村牧区税费改革的问题及对策

农村牧区的税费改革通过试点到逐步地推开，取得了一定成效，减轻了农牧民负担。但也遇到了一些问题，如乡村嘎查减收、负债沉淀，难以维持正常运行等。这需要通过精减、压缩开支和增加转移支付等手段，确保乡村嘎查基层组织的正常运转；确保税费改革的顺利进行，防止农民负担的反弹。     

建立绿色化学的理念，深化精细化工实验改革

绿色化学的教育正日益受到教育界的重视，通过更新精细化工实验教材，引入微型实验及微波加热的方法，改革教学内容和教学方法，使学生建立绿色化学的理念，达到了传授新知识和培养创新能力的教学目的。     

“食品工厂设计”课程教学建设与人才培养的思考

"食品工厂设计"课程在培养食品专业人才中起着重要作用。该文分析了现有课程教学模式与人才培养的问题,从课堂教学和实践教学的内容设计、教学方法、教师队伍建设、学生应用能力提升等方面提出了相应的改革思路和调整措施,期望充分培养学生的综合应用能力,达到更好的教学效果。     

结合西部大开发对人才培养的要求开展精细化工专业课实验教学

我国加入WTO后，同国外在专业人才上的竞争将会越来越激烈，精细化工已成为当今世界各国发展化学工业的战略重点。精细化工是实验性很强的科学，高等教育的工作人员应抓住机遇，审时度势，主动迎战，在专业实验教学中，培养具有创新能力，适应时代特征的人才，为中国西部大开发增添力量。     

守护

角度鲜明,从文士的角度论述;材料必要而充分,涉及古今。     

关于幼儿教师、家长之幼儿心理健康观的访谈研究

对幼儿教师、家长各60名进行半结构式深度访谈的结果显示。幼儿心理健康特征主要体现在性格、个人行为及能力、人际交往与社会适应、情绪、道德品质五个方面,其心理健康观具有模糊性、经验性、主观性等特点,并不同程度表现出重外轻内、重适应轻发展的倾向。幼儿教师的判断相对准确、理性。家长更实用与功利。传统文化与价值观,彼此角色地位、自身经历及认知水平影响他们心理健康观的构建。     

教师的学习特征与在职培训

目前,教师专业发展已成为世界各国教育改革的焦点。教师专业水平的提升,更多是在在职阶段实现的。教师学习具备成人学习一般特点,还具有自身职业的鲜明特征。针对教师学习特征采取有效的在职培训模式,可以更好地促进教师的专业成长。     

奇伟的都江堰

位于四川成都市的都江堰,是举世闻名的古代水利工程中的一个奇观。它造福川西人民已经20O0多年,至今仍然保证灌溉,避免水患,泽被天府。那天,我们来到山环水拥,依山而筑的二王庙。登上前殿,正中是彩塑李冰坐像,他右手持绢图,凝神沉思,似在思考治水工程的设计稿。身后是他的儿子李二郎的彩塑画像,右手执铲,左手提衣,英气勃勃。何谓“二王庙”？导游解释,因李冰父子治水有功,被历代统治者封官晋爵,及至宋代,被朝廷封王,所以称为“二王庙”。从那里居高临下,但见奔腾咆哮的纸江水,挤挤撞撞而来,及至鱼嘴分水堤,倾刻成为…