计算机程序设计员与多媒体作品制作员

计算机程序设计员计算机程序设计员的日常工作包括一个软件的程序设计规划及编程。以反病毒软件的设计人员为例,这一职位的工作特点,就是与病毒斗智斗勇。其实病毒也是程序,说白了就是编辑病毒的人想办法使他的程序完善隐蔽,而反病毒软件设计员的任务就是要发现并用程序的手段来破解他。这一职位的工作时间很难遵守早九晚五的正常工作时间,经常要加班,特别对于一名反病毒软件的设计者来说,在休息日被公司叫回是家常便饭。因为病毒编辑者一般都是电脑爱好者,他们一般利用业余时间来编辑发布病毒,所以反病毒软件的设计者都需要随时应战。编辑…     

关于高校计算机公共课教学改革的探讨

随着计算机的发展与普及,现有的高校计算机公共课教学已经不能满足高校学生的要求及不能适应时代的发展,高校计算机公共课教学必须改革。本文就高校计算机公共课教学改革的几个方面做了探讨:1.教学目的的明确,2.教学内容的改革,3.教学方法的改进。     

高校体育教学必须注意的几个心理问题

增强学生身体素质是学校体育教学的一项重要任务。但是,高校体育教学,过去由于传统的教育思想囿于单纯传习知识技能,教学方法强制多于启发,教师不了解学生的内心活动,致使学生产生对体育没有迫切需要等心理活动,处于被动地位,教学效果不     

多媒体教学在小学语文课堂中的应用

时代在发展，社会在进步，作为一名老师，我们更应该与时俱进，积极将现代化教学手段，如计算机辅助技术、多媒体技术等运用到课堂教学。以此来丰富课堂教学内容，创造形象生动的教学情境，促进教育技术的信息化、现代化，逐步打破“一块黑板、一支粉笔、一张嘴巴众人听”这种以教师灌输为主的传统教学方法，构建符合现代化、信息化的新型教学模式。     

充分利用地方历史资源 促进教学水平提升

本文对如何发挥地方历史资源的作用为"中国近现代史纲要"课程教学服务和地方历史资源运用中应注意的问题进行探讨,希望以此抛砖引玉。     

引外力 修内功 提升科普教育基地服务能级

目前,上海市南汇区拥有上海野生动物园、上海鲜花港花卉科普馆、上海风电科普馆、南汇区青少年气象科普教育基地、上海种猪养殖科普馆、上海沪郊蜂业联合社、上海种业集团产业发展有限公司等7家市级科普教育基地,其中上海野生动物园被命名为全国野生动物保护科普教育基地;六灶中学地理科普园、南汇桃子研究所、上海民乐园艺有限公司等3家区级科普教育基地。     

小学高年级作文自改训练流程之再优化

培养学生作文自改的能力,从叶老开始倡导至今,已有无数语文老师探索实践过,不少人还取得了成功的经验。时至今日,这已成为语文界甚至教育界的共识,其优越性可说是数不胜数。可看看我们究竟有多少人仍在践行作文自改训练呢?据笔者观察,不足10%。既然培养学生作文自改能力有那么多好处,而且已成共识,为什么不能全面开花、普遍推行呢?     

切实重视电视教材在中学物理教学中的运用

1 电视教材是教学发展的必然产物 教学活动由教师、学生和教材三元素组成,其中教材的质量直接影响着教学的效果。教材的优劣受到两个因素的制约,一是教材本身所含的内容;二是教材呈现的手段。纵观教材的进化轨迹,我们不难发现,教材的内容呈现手段与科学技术的发展密切相关。科学的发展不但使得教材的内容逐渐扩大和深化,而且使教材的呈现手段也在向有利于教与学的方向发展。     

出国进修法学的五个基本点

美国的法学教育在全世界最有权威性,也最系统全面。所以到美国学法律是最好的留学选择,但代价也很高。法律学院很少设奖学金,每年的学费约1.5万美元,三年就是4.5万美元。还有魔鬼式的LSAT的考试。具体的情况如下:1.法学院截止到目前,全美国大约有203所法学院,其中183所是经美国律师协会批准的。这些学校大部分附设于大学之内,少部分属于独立的法学院。法学院分公立和私立两种,公立主要是州政府所设立,学生也主要来自本州。一般来说,州立大学的学费要比私立大学低,但有个别著名州立大学的学费也很昂贵,私立大学占法学院的大多数,如东部的哈…     

论意识形态在风险的社会放大信息传导过程中的作用

纵观当下中国社会,由于网络技术的发展,公众参与公共事件讨论的途径愈加简化,但也带来了不少社会问题,风险的社会放大就是问题之一。近年来爆发的黄金大米事件、一连串PX事件等,都可被视为是风险的社会放大的典型案例。在这类事件的信息传导过程中,意识形态作为一种反映着群体利益诉求的价值观念和评判准则,可以影响人对于风险信息的解读,诱发人情绪波动、分化或融合,可能导致风险感知的社会放大这一后果。在风险社会,从理论上探明意识形态在风险的社会放大信息传导过程中的作用,对于了解广大公众的价值信念,引导舆论健康发展,稳定公众情绪,并有效避免风险的恐慌情绪放大,具有重要的实践意义。