首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1504篇
  免费   6篇
  国内免费   8篇
教育   1122篇
科学研究   181篇
各国文化   3篇
体育   47篇
综合类   37篇
文化理论   5篇
信息传播   123篇
  2024年   3篇
  2023年   25篇
  2022年   10篇
  2021年   9篇
  2020年   23篇
  2019年   19篇
  2018年   14篇
  2017年   9篇
  2016年   12篇
  2015年   30篇
  2014年   126篇
  2013年   107篇
  2012年   71篇
  2011年   95篇
  2010年   80篇
  2009年   91篇
  2008年   83篇
  2007年   86篇
  2006年   104篇
  2005年   69篇
  2004年   54篇
  2003年   53篇
  2002年   63篇
  2001年   46篇
  2000年   34篇
  1999年   28篇
  1998年   23篇
  1997年   18篇
  1996年   14篇
  1995年   21篇
  1994年   22篇
  1993年   7篇
  1992年   4篇
  1991年   12篇
  1989年   7篇
  1988年   5篇
  1987年   3篇
  1986年   6篇
  1985年   6篇
  1984年   4篇
  1983年   6篇
  1982年   3篇
  1981年   2篇
  1980年   1篇
  1978年   2篇
  1964年   1篇
  1963年   2篇
  1962年   2篇
  1959年   1篇
  1949年   1篇
排序方式: 共有1518条查询结果,搜索用时 15 毫秒
971.
《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)公布的时候,我十分激动。这份文件站在中国发展历史的高度,系统梳理了新中国成立以来的历史经验,指明了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的发展方向,是一个战略性、历史性的里程碑式的文件,将会改变每一个中国人的命运。  相似文献   
972.
973.
近几年来,随着我国改革开放的日益深化,国际文化、学术、经贸交流活动频繁,许多大型国际会议由我国主办或承办,外国的一些生活方式、用品,对一些特定事物的称谓等,逐渐传入国内为部分群众众主要是知识界和青年学生所接受。这是我国经济实力和国际威望显著增强的体现,对经济发展,对汲取外国有益文化,促进中外文化交融不无裨益。但与此同时,一些外国或国际专用名称或其缩写的  相似文献   
974.
河南省西峡县蛇尾镇小水村的古稀老人唐某,膝下有三男二女。13年前,因家庭矛盾协议分了家。当时已经婚配的老大唐玉清,因不愿赡养老人,自愿负担家庭外债750元,不再承担对两位老人的养老送终义务;当时12岁的老三和15岁的老二,因生活不能自理,仍和父母  相似文献   
975.
教室     
每当我走进那宽敞、明亮的教室,总感到是那么温暖和亲切。一进教室的大门,映入眼帘的是八行排得整整齐齐的桌椅,金黄色的桌面擦得闪闪发亮。坐到坐位上,放下书包,看到的是那乌黑的大黑板,它好像是那无边无际的海洋,闪烁着知识的光芒;又像  相似文献   
976.
素质教育背景下的图书馆信息素养培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文论述了图书馆在素质教育背景下培养学生信息素养的必要性和具体方法。  相似文献   
977.
(记者 黎草)湖北教育出版社出版发行《公民道德建设实施纲要》、《公民道德建设读本》这两本书,标志着今年该省青少年公民道德教育主题活动的正式启动,为了掀起教育活动高潮,湖北教育出版社和省组委会将开展“环中环”系列活动:征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、夏令营及表彰活动。  相似文献   
978.
979.
作为一种特定的意向,美德的展开涵涉了意、情、知、行等方面的内容,具有"多轨迹"形态的特征。美德的"多轨迹"形态以自身构成要素及其作用为内在机理。但并非所有立场的伦理学理论都关注或承认美德的"多轨迹"形态,相比于美德伦理学,规则伦理学和情感主义伦理学在美德的理解问题上体现了一种较为狭窄的视域。把握美德的"多轨迹"形态,关乎我们对美德自身的完整理解和现实中美德品质的个体殊异性问题的深入认识、完全美德与自然美德间差异的厘清以及美德伦理学所具有的特定学理优势之把握,因而是当代美德伦理学研究不可或缺的一环。  相似文献   
980.
众所周知,教育是培养人的活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径.因此,教育中我们要关注受教育的人,尊重学生的生存权和隐私权,确保学生的受教育权,保护学生的尊严,让学生成为一个健康、完整的人,一个适应社会和社会需要的人.201 3年9月,我有幸到美国的一些中小学进行参观、学习,感受了美国对学生权利的保护和重视.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号