全文获取类型
收费全文 | 13433篇 |
免费 | 27篇 |
国内免费 | 57篇 |
专业分类
教育 | 8547篇 |
科学研究 | 937篇 |
各国文化 | 438篇 |
体育 | 2164篇 |
综合类 | 269篇 |
文化理论 | 97篇 |
信息传播 | 1065篇 |
出版年
2023年 | 114篇 |
2022年 | 136篇 |
2021年 | 109篇 |
2020年 | 73篇 |
2019年 | 71篇 |
2018年 | 60篇 |
2016年 | 89篇 |
2015年 | 230篇 |
2014年 | 564篇 |
2013年 | 645篇 |
2012年 | 590篇 |
2011年 | 988篇 |
2010年 | 678篇 |
2009年 | 496篇 |
2008年 | 591篇 |
2007年 | 536篇 |
2006年 | 685篇 |
2005年 | 630篇 |
2004年 | 577篇 |
2003年 | 581篇 |
2002年 | 417篇 |
2001年 | 181篇 |
2000年 | 156篇 |
1999年 | 131篇 |
1998年 | 81篇 |
1997年 | 122篇 |
1996年 | 107篇 |
1995年 | 124篇 |
1994年 | 135篇 |
1993年 | 137篇 |
1992年 | 152篇 |
1991年 | 146篇 |
1990年 | 180篇 |
1989年 | 168篇 |
1988年 | 233篇 |
1987年 | 300篇 |
1986年 | 281篇 |
1985年 | 346篇 |
1984年 | 262篇 |
1983年 | 245篇 |
1982年 | 219篇 |
1981年 | 174篇 |
1980年 | 106篇 |
1959年 | 43篇 |
1958年 | 44篇 |
1957年 | 53篇 |
1956年 | 69篇 |
1955年 | 68篇 |
1954年 | 65篇 |
1953年 | 46篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
912.
913.
914.
M·M·尤日内依 《首都体育学院学报》2011,(5):385-388
借助于模数完善网球运动员的技战术行动的相互学操作工艺为确立网球运动员在与具体对手比赛中安排战术的原则提供了可能性。为了控制复杂的多因素训练过程,必须拥有关于技术、身体和战术方面足够可信的信息,不仅运动员本人,也包括对手,而这些信息是直接在比赛活动条件下收集的。在有效安排比赛战术时最重要的因素是拥有关于对手完成技战术行动质量方面的信息。这样的信息是借助于专门的比赛录像,随后经过电脑手段加工而获得的。建立可分析将要遇到的对手比赛活动的数据库,有助于在针对具体比赛安排战术任务时选择决定,并在很大程度上可以预测对手在争夺局、盘或整场比赛的关键分时将采用的技战术行动。为了分析与世界优秀网球运动员比赛战术选择对比中出现的问题,研究结果显示,在相应的专项身体训练和心理训练程度水平的指标下,善于在最少失误的情况下完成技术行动,使得既能在比分有利的条件下,也能在比分不利的复杂时刻条件下实现争夺比分的战术。拥有有关对手在比赛的紧急关头最经常使用的比赛行动方案的信息,可以迫使他使用对于他解决战术任务最好的方案,由此来预测他的意图。 相似文献
915.
对足球运动员在长期训练过程中身体准备的综合体系进行了分析。长期的研究结果表明,足球运动训练可以被划分为4个方面:1)单纯性身体活动的使用,2)不同目标训练过程的交替使用,3)较小训练周期固定结构的保留并作为训练过程的基础,4)专门性推动能力的有序发展。这4个方面可以有效地解决足球运动员全面身体准备的问题。 相似文献
916.
为使合格球队的训练和比赛过程更具有现代化,研究人员提出了增加远距离投篮有效性的结构内容模式,并将投篮训练作为运动员技、战术的组成部分。投篮训练是一项专门性训练,要在不同情况下完成不同方式的投篮练习。通过各种不同的训练方式来掌握投篮技术并提高投篮的准确性。该模式是用来为每一名选手选取远距离和超长距离投篮方式,完善投篮技术,选择技、战术行为,制定不同训练周期和阶段个人和全队的投篮训练。结论:提高篮球远距离投篮效果的模式可以达到如下目的:1)队员的有效安排;2)完善投篮技术;3)为每一名选手选择不同的投篮训练模式;4)每一名队员投篮准确性的数据资料可以为全队的战术安排提供参考;5)定性地规划每一名球员和球队的投篮训练并作为球队技、战术训练的主要组成部分。 相似文献
917.
木阿拉木·米尔阿布都拉 《吉林省教育学院学报》2011,(4)
本文通过对维吾尔族作家阿布都热合曼·卡哈尔的长篇小说《繁华都市的新市民》主题思想、人物塑造的分析,探讨小说所透射出的维吾尔当代社会的各种问题。 相似文献
918.
哈力木拉提·阿不都热依木 《吉林省教育学院学报》2011,(12)
义素分析在现代语言教学和教育中继续发挥作用,目前,关于义素分析的讨论不断,本文进一步深化义素及义素分析的讨论,并以此得出义素分析对词义剖析,对语言研究的促进以及对交流沟通的不同作用的特点,明确了义素及义素分析的内涵,并运用该分析方法能够帮助克服在语言教学、研究和交际沟通中对词义囫囵吞枣的现象,从而准确地把握和运用词义。 相似文献
919.
920.