TEC-5数字逻辑与计算机组成的实验系统

该文首先介绍了专利产品TEC-5实验系统的特点、配套教材与体系结构，然后总结了实践教学的经验。     

高职教育的一种好模式“拓宽基础、淡化专业、强化技能”

面向21世纪，为了实现高等职业技术教育的培养目标，办出高职教育的特色，提高高职毕业生在劳动力市场上的竞争力，高职教育可以采用“拓宽基础、淡化专业、强化技能”的培养模式。     

略论曾国藩的京宦生涯

曾国藩参与镇压太平天国革命之前，曾在京城读书、作官和生活达十余年之久。这期间，他在学问志行、仕途升迁、识才交友、论政建言等方面都有非凡表现和成绩，是其人生履历中不可忽视的一个时段，对他后来的军政活动产生过非常重要的影响。     

PBL+CBL+TBL三轨教学方式探索--以经济地理学课程为例

《经济地理学》是地理学重要的分支学科之一,课程综合性和应用性较强,在该课程的教学过程中尝试探索应用一种能丰富课程设置、优化课程内容、调动课程氛围、提高学习积极性的教学方式十分必要。PBL+CBL+TBL教学方式有助于将经济地理理论与区域社会经济发展格局联系起来,使得同学们将所学的理论知识更灵活地应用于实际问题,并利于建立独立探索与思考的学习习惯。该教学方式在培养学生的自主创新能力、独立思考能力,批判性思维等方面有显著优势,与现代化的素质教学要求是一致的。     

新世纪高校图书馆的知识产权保护

新世纪高校图书馆在信息采集和信息服务中可能遇到多方面的知识产权保护问题，包括：数字图书馆建设中的知识产权问题，信息采集过程中的知识产权问题，信息资源利用过程中的知识产权问题，信息上载与下载的知识产权问题以及超本链接引起的知识产权问题等。     

南水北调中线工程南阳区域水环境保护

评价了南水北调中线工程南阳区域丹江口水库补源区和干渠沿线河流水污染现状，分析了影响水环境的因素，提出了改善生态环境、防治水污染的措施。     

《材料制备技术》课程的教学改革与实践探索

《材料制备技术》是一门涉及多学科的课程,内容繁杂,具有一定学习难度。本文总结了目前课程的现状以及教学过程中存在的问题,并从教学方式、实践探索两方面进行改革,旨在营造融洽积极的课堂氛围,增强课堂互动性,激发学生的学习热情,提高教学质量。     

一种全地形车结构设计与样机制作

对全地形车的悬挂及转向系统设计,利用SolidWorks软件进行三维建模,运动分析及校核,研究并开发了全地形车稳定可靠的机械结构.该设计结构精确、具有良好的稳定性、快速性,并通过实物样机验证了其科学性、合理性.     

“三要素创造价值说”现代形式的理论缺陷

边际生产力理论是"三要素创造价值说"的现代形式,边际生产力理论所具有的三个理论缺陷:1.资本的测度与新古典生产函数的存在性问题;2.成本函数的成立性问题;3."没有剩余"假定前提的一般性与最大利润二阶条件存在性问题.     

国立科研机构信息增值利用的供给机制

目前国立科研机构的信息资源还多处于信息一次发布上,信息资源挖掘力度不够,形成社会资源浪费,而 其根源是科技信息资源供给服务机制不清晰,因此研究国立科研机构信息增值利用供给机制可以为资源开发利用实践 发展提供指导和借鉴。文章首先对国立科研机构信息增值产品的物品属性进行分析,并根据属性将信息产品划分为公 共物品和准公共物品。然后在此基础上剖析信息增值利用的供给机制,具体包括增值利用模型和结构、供给主体、供 给对象、供给模式、供给保障。