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871.
首先阐释自由分类法的源起及其与传统分类法的不同,然后对自由分类法存在着的一些社会效应和稳定性进行探讨,并在分析这些性质的基础上分析自由分类法的利用和价值。最后指出自由分类法也存在着不足,有待于在实践中改进升级。 相似文献
872.
崔少芳 《语文学刊:高等教育版》2015,(2):23-25
隐喻是一种重要的认知模式,我们语言中的许多概念都在很大程度上依赖于隐喻及其隐喻性扩展。"UP-DOWN"意象图式不仅可以表达"上—下"这一位置概念,还可以表达一些抽象概念,如:状态、数量、社会地位甚至是道德规范。对"UP-DOWN"意象图式隐喻意义的研究不仅在认知语言学方面具有理论意义,而且也有一定的实际意义:可以帮助英语学习者更好地理解UP-DOWN意象图式的隐喻意义的扩展,更重要的是,可以大量地扩展自己的词汇认知范围。 相似文献
873.
874.
开展辅导员培训是促进辅导员队伍可持续发展、提升大学生思想政治教育科学化水平的内在需求。以部分驻保高校为调研对象,分析辅导员培训的现有成效及现实困境,在解读《普通高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》基础上,指出推进和优化辅导员培训工作应完善培训政策和制度保障,做好培训各环节的组织实施,利用信息化手段拓宽辅导员培训渠道,以促进辅导员队伍向职业化、专业化发展。 相似文献
875.
底线思维是习近平总书记在我国进行全面深化改革关键时期提出的一个至关重要的科学方法和思想。底线思维方法的形成和发展不是凭空产生的,它是在对马克思主义经典作家相关思想和观点继承的基础上,对我国现代化建设实践经验的深刻总结。它的提出不仅对于我国社会主义现代化建设方方面面具有重要的意义,而且也对我们在运用和发展底线思维方法时出现的一些错误思想和方法进行了纠正。 相似文献
876.
美国绿色图书馆的理论研究与实践始于20世纪80年代,经过30多年的发展,无论是在理论研究方面,还是在绿色建筑、节能管理、环境素养教育等实践领域都取得了丰硕的成果,形成广泛的绿色图书馆运动。其影响力是巨大的,主要表现在三个方面:一是追求绿色建筑的建设,降低图书馆楼宇运行能耗;二是重视节能环保工作,减少资源的浪费;三是通过各种形式将节能环保理念传递给社会公众,彰显了图书馆的价值追求,对美国社会的环境保护和能源节约起到了积极的推动作用。美国绿色图书馆的理论与实践可为我国的图书馆建设和管理提供借鉴。 相似文献
877.
根据专业培养目标,依据食品检验工和饲料检验化验员职业标准中对化学分析技能的要求,精选前后衔接、相互支撑的课程教学内容,通过设立分析检验员职业情境,实施以工作过程为导向的教学方法,同时,将职业素质训导融入实训体系中,建立了切实可行的综合技能评价考核方式。 相似文献
878.
879.
880.