河南栾川陶湾兴源金矿床地质特征及找矿标志

结合区域成矿地质背景,以兴源金矿矿床地质勘查成果资料为依据,对矿区地层、构造、矿体特征等进行了论述,分析了矿床成因及成矿规律,总结控矿因素及找矿标志,指导下一步找矿工作。     

提高《材料力学》教学质量的研究

材料力学是机械类专业的一门重要技术基础课,对培养学生的工程意识,思维方式都有重要的作用。本文做了提高教学质量的一些研究,包括研究目的的介绍,力学史及工程实例的引入,上课的互动以及教学过程中软件的运用等。在教学实践中对这些措施进行了应用,取得了不错的教学效果。     

中关村高端创意产业核心技术需求与策略

本文调查研究了北京中关村软件业、动漫业、数字出版业和数字影音业等高端创意产业的核心技术研发和应用现状,分析了其技术创新能力。通过对比研究英、美、日等发达国家在该行业的前沿技术进展,研判中关村的行业核心技术在国内外的地位,认为中关村高端创意产业的核心技术尽管国内竞争优势明显,但与国际顶尖技术水平相比还存在较大的差距。文章最后总结了中关村现阶段技术需求重点,提出缩短技术差距的对策措施。     

勾勒了中国发展模式的蓝图——纪念邓小平南方谈话发表二十周年

今年恰逢邓小平南方谈话发表二十周年,以此为契机重新回顾和挖掘这次谈话的重要精神仍然具有重要的价值.邓小平开创了中国发展模式的实践并且率先提出了中国发展模式的论题,尤其是在南方谈话中,邓小平根据改革开放以来所获得的实践经验,从主题、手段、方式、方法、路径、战略、依靠、关键、目标、方向十个方面完整地阐释了中国发展模式的理论.可以说,南方谈话即是邓小平时其所开创的中国发展模式实践经验的一次全面总结,又是邓小平对中国发展模式未来蓝图的一次系统勾勒.     

补充磷脂对大鼠腓肠肌钝挫伤后腓肠肌氧自由基反应和脂质过氧化反应的影响

为了研究补充磷脂对大鼠腓肠肌钝挫伤恢复效果,采用重物下落装置建立急性骨骼肌钝挫伤模型,损伤后补充磷脂。在损伤后取样测定和计算腓肠肌SOD、CAT、GSH-Px活性及MDA含量变化。与自然愈合组比较结果发现,损伤后第2-10d,补充磷脂能显著提高腓肠肌SOD、GSH-Px活性,显著降低MDA含量,对CAT活性影响未出现显著变化。因此,补充磷脂能明显提高大鼠急性骨骼肌钝挫伤后的腓肠肌中SOD、GSH-Px活性,降低腓肠肌中MDA含量,对于清除大鼠受损腓肠肌氧自由基,加快消除损伤后发生的脂质过氧化反应,降低脂质过氧化水平,提高急性骨骼肌钝挫伤恢复效果具有促进作用。     

体育教师的专业发展述评

目前我国对体育教师的专业发展与成长还只是处于萌芽阶段,研究的成果很多,但主要是以经验总结为特征,并且主要由教育学理论作为支撑,缺乏体育教育的专业自觉。而加强学生研究、教师文化研究、体育教师自身科研训练与培养,是体育教师仍将继续努力的方向。在未来的研究中,必须认识到体育教师的专业发展与成长是一个动态的过程,且受外部环境的制约,应将体育教师的发展需要与职业需要结合起来,对教师进行发展性评价。     

法学本科教育在法律职业能力培养方面存在的不足及对策

我国法学本科教育在学生法律职业能力培养方面存在培养目标、培养方法、培养手段和培养体制等方面的不足。针对这一问题,高等院校法学教学改革应当从培养目标、课程设置、师资队伍、教学方法、实习和毕业论文写作等方面寻找对策,期望能够法学教育教学改革提高培养学生法律职业能力的水平。     

图书馆RFID应用实践中的问题及思考——以汕头大学图书馆为例

本文以汕头大学图书馆从实验到实施RFID应用项目三年多的实践,对RFID在图书馆中应用如RFID自助借还、RFID书库管理和RFID安全门禁的具体问题,提出了个人的思考和建议采取的措施。     

高职院校教师说课问题浅谈

对当前高职院校广泛开展的"说课"进行分析,提出从课程定位与设计、课程内容、学生实际情况、教学设计、学习方法、课程评价、课程特色等方面掌握说课的内容和要求,展现出教学能力和水平.     

机电一体化专业工学结合教育模式的改革与实践——以阿克苏职业技术学院为例

结合区域产业结构的特点,通过对机电一体化专业教学计划适时调整,加大实验室和实训基地建设力度,加强"双师"素质教师队伍建设,积极开展教研教改,严格教学过程管理等方面的改革,在工学结合教育模式改革方面取得了明显成效.