比较图书馆学教育

<正> 尽管图书馆有着漫长的历史,但是"图书馆学校除美国早期的以外,却主要是二十世纪的产物".在布赖姆莱(G. Bramley)的这个论断之外,还应该加上丹顿(J. P. Danton)的观察,即在美国、欧洲以外的世界其它地方的图书馆学校显然都是在第二次世界大战之后才兴办起来的.对世界各地图书馆学校进行研究、比较,就会发现以下一些问题,诸如专业协会的影响逾越了国界;改变高等教育的形式影响一些国家图书馆学校的建立;学校数量的递增产生了对师资的需     

基于内容的图像检索之相关标准研究

论述基于内容的图像检索(CBIR)的3类标准：图像压缩标准、查询语言和信息内容描述标准，分析其存在的问题并提出解决方法，最后重点剖析多媒体信息描述国际标准MPEG-7的内容及其在CBIR中的应用。     

河北省高校图书馆信息供给能力调研

对河北省23所高校2000名大学生进行问卷调查，针对反馈结果进行统计分析，对于省内各高校连续几年扩招，办学规模急速扩大背景下的信息供给现状作出较客观的评估，供有关部门、人士参考。     

近5年《图书情报工作》引文分析的若干问题

通过对1998-2002年《图书情报工作》引文之引用文献、引用语种、自引、最佳馆藏期刊、引用高峰期、老化规律等情况的分类统计分析，得出我国图书馆学情报学的核心期刊、重要文献和学术带头人。     

中国藏医药系列数据库建设与发展

介绍中国藏医药系列数据库建设的背景、意义、内容和特色，概述在建库过程中应用西北民族大学中国民族信息技术研究院开发的同元藏文字处理软件的体会，并对该系列数据库的未来发展提出构想。     

日本《图书馆员伦理纲领》的核心理念与实施现状

详述20世纪60年代-80年代初日本《图书馆员伦理纲领》的制订经过、历史背景;从专门职业制度与伦理纲领之间 的关系、获知自由与伦理纲领之间的关系、现代专门职业理论与伦理纲领之间的关系等3个方面,论述日本《图书馆员伦理纲 领》的核心理念、性质、局限和实施现状。     

CALIS"重点学科网络资源导航库""十五"建设思考

总结了CALIS“重点学科网络资源导航库”“九五”建设的得失,提出在“十五”建设 时应着重考虑的问题,包括相关标准的制定、系统平台的开发以及项目组织管理等。     

近六年《江西图书馆学刊》载文、引文及作者分析

以《江西图书馆学刊》1998～2003年载、引、被引及作情况为研究对象，分析了载的数量、栏目和所占页数，引的数量、来源、语种和年代，载被引情况以及作的单位分布和作数量，从而反映出该刊近六年的栽情况及学术影响。     

基于本体的元数据模型及DAML表示

本体是概念化的一个显式的规格说明 ,能够将领域中的各种概念及相互关系显式地、形式化地表达出来。本文首先介绍了本体的基本概念 ,然后利用本体建立了元数据模型 ,最后采用DAML语言来表示这种元数据模型。