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911.
Rebecca H. Goodwin Michael L. Cunningham Teresa Eagle 《Journal of educational administration and history》2005,37(1):1-17
This paper reviews the historical development of the secondary principalship in the US and examines how the current role of the principal is a result of historical forces. The authors consider a preferred future for the principalship and present recommendations for change. 相似文献
912.
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H. Bernett 《Sportwissenschaft》1988,18(4):453-454
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917.
918.
919.
920.
Thomas H. Fisher 《Educational Measurement》1986,5(4):15-16
As a state level measurement specialist, Tom notes that some psychometricians always have a list of reasons test data cannot be used to enhance the quality of educational decisions. He welcomes Bill's exhortation to be hope-oriented and calls on measurement specialists to provide decision makers with practical, understandable ways to best use test data. 相似文献