全文获取类型
收费全文 | 1429篇 |
免费 | 40篇 |
国内免费 | 40篇 |
专业分类
教育 | 964篇 |
科学研究 | 248篇 |
体育 | 125篇 |
综合类 | 106篇 |
信息传播 | 66篇 |
出版年
2023年 | 6篇 |
2022年 | 16篇 |
2021年 | 30篇 |
2020年 | 34篇 |
2019年 | 21篇 |
2018年 | 9篇 |
2017年 | 11篇 |
2016年 | 22篇 |
2015年 | 46篇 |
2014年 | 68篇 |
2013年 | 91篇 |
2012年 | 109篇 |
2011年 | 124篇 |
2010年 | 111篇 |
2009年 | 111篇 |
2008年 | 127篇 |
2007年 | 121篇 |
2006年 | 116篇 |
2005年 | 111篇 |
2004年 | 76篇 |
2003年 | 54篇 |
2002年 | 29篇 |
2001年 | 36篇 |
2000年 | 23篇 |
1999年 | 5篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 1篇 |
排序方式: 共有1509条查询结果,搜索用时 0 毫秒
21.
22.
根据千阳县的实际情况,提出了建立监测预警设施、监测预警平台、防御转移预案、组织责任体系、宣传培训演练等非工程措施,实现预警及时、反映迅速、转移快捷、避险有效,全面提高山洪灾害防御水平。 相似文献
23.
以中国科学院大学雁栖湖校区为例,用城市雨洪管理模型(SWMM)模拟2016-2017年48场降雨事件中所有子汇水小区的径流过程;在验证可靠的基础上,探讨径流量空间分布与降雨和下垫面的关系,是开展防汛工作的重要基础。结果表明,径流量高值区多位于沥青小区,而低值区多位于绿地小区。沥青最易产流,绿地最不易产流。砌砖易产生中等量级的径流,混凝土较砌砖更易产流,但二者在不同降雨事件下的产流规律相似。沥青小区和砌砖小区的地表径流量均与坡度呈极显著或显著线性正相关关系。对沥青-砌砖和沥青-绿地小区,将非渗透面积比例(PIC)降至60%可明显控制其暴雨和大雨径流。要明显控制大暴雨径流,可将沥青-绿地小区的PIC降至30%以下;但降低PIC对沥青-砌砖小区大暴雨径流的控制作用不明显。研究结果可为海绵城市建设和城市内涝防洪提供理论依据和决策建议。 相似文献
24.
基于LAMOST光谱数据,选取一个太阳邻域F/G型主序星样本研究银河系厚盘恒星的轨道偏心率分布.厚盘星是基于空间位置和金属丰度[Fe/H]来证认,同时分析薄盘星的污染带来的影响.发现厚盘恒星轨道偏心率分布在低偏心率(约为0.2)处有一个峰值,而且向高偏心率延伸一个尾巴(到e~0.8).把得到的厚盘恒星偏心率分布与4个厚盘形成模型进行对比,发现此结果与富气体并合模型最为符合. 相似文献
25.
运用文献资料法、三维定点摄像法、影像解析法等,以刘虹参加2016年全国竞走大奖赛暨奥运选拔赛20km比赛的技术特征为研究对象,对其技术的优缺点进行归纳总结,旨在为其里约奥运会技术改进提供参考。结果表明:总体来看刘虹技术的规范性、实效性特征较好。技术规范性特征具体表现为其腾空时限处于模糊腾空时限内,但是最后冲刺阶段由于提速导致腾空时限远超过临界值。头顶垂直位移稍偏大,摆动腿离地瞬间膝角偏小,垂直膝关节角度同样偏小,且重心移动速度越快,其膝角越小,易形成“跑”的动作表象。着地技术符合裁判员判罚的直腿标准,且垂直支撑阶段“反弓”动作明显。实效性特征表现为左、右步长均有提高,“小步高频”的中国技术风有较大改观;但仍存在左、右不均衡现象。两大腿夹角偏小,说明刘虹向前“送髋”的技术仍需改进。 相似文献
26.
体育旅游业正在成为21世纪最具前景的新兴产业,其产值在诸多国家国民经济生产总值中的比重正在迅速提高。黑龙江省体育旅游资源开发具有独特的地理气候、生态景观、地域文化等方面的优势,研究黑龙江省体育旅游资源开发与运营策略,对全面推动全省旅游业的快速发展,为全省经济又快又好地发展,推动和谐社会的建设具有重要作用。 相似文献
27.
黑龙江省冰雪运动大众化推广具有广阔的空间和发展潜力,本文采用文献资料等研究方法,对黑龙江省冰雪运动大众化推广的优势及影响因素进行分析,研究发现:黑龙江省冰雪运动大众化推广具有独特的地理位置、浓郁的冰雪体育文化及日益壮大的冰雪产业等优势;针对基础设施亟待完善,市场管理缺乏统筹规划,专业人才短缺,安全防护措施不足等影响因素提出推广策略,以期促进黑龙江省冰雪运动大众化推广的可持续性发展. 相似文献
28.
构建民主和谐、互尊互爱、平等合作的新型师生关系,会促使教师发挥出最佳的教育热情,调动自身的积极性,创造有利于创新人才成长的良好育人环境;更会激活学生的学习兴趣和主动性,发挥其自身潜能;由此达到师生间相互激励,教学互惠的效果。为此,首先应更新师生关系观念,教师应热爱学生,信任学生,突出民主。 相似文献
29.
景韵 《毕节师范高等专科学校学报》2009,(11):89-91
教师行动研究包含一系列的教学科研实践活动,教师通过观察课堂教学行为,反思教学过程,评估教学效果,进而改进课堂教学。教师行动研究能够创设有效课堂教学环境,创新课程教学模式,促进教师专业发展。 相似文献
30.