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991.
为提高成人高等教育教学效果,收集典型教案、病例资料、教学幻灯,建立成人教育精品课程网站及网络论坛交流平台,丰富成人高等教育手段。学生可通过网络进行自学、复习以及自我评估,提高分析和解决实际问题的能力。 相似文献
992.
高校贫困生的双重困境与解困策略 总被引:2,自引:0,他引:2
高校贫困生面临物质和精神上的双重困境,应从国家、社会、学校三个层面上去寻求解决高校贫困生双重困境的办法,具体包括改革教育资助体系、完善奖学金和助学金的评选机制、建设和谐的校园文化、正确看待贫困、提供精神支柱等解困策略. 相似文献
993.
高校教师专业和谐发展是构建和谐社会及和谐教育的必然要求.应与时俱进,更新发展理念,深化发展内涵,优化发展结构,创新发展机制,促进高校教师专业和谐发展. 相似文献
994.
995.
西北地区的600名中小学教师对于新一轮基础教育课程改革进行了评价,对此以问卷调查和访谈等方法实施的相关调查结果表明:西北地区中小学教师对基础教育课程改革的评价持绝对肯定的态度。 相似文献
996.
政府与教育各有着自身的本质和功能。垄断包办或推卸责任,都不是政府在教育中所应扮演的角色。在这个问题上,政府应该重新定位自己,在“调控”与“放权”之间寻找最佳平衡点,在“作为”和“不作为”之间发挥最好的功能。 相似文献
997.
姜馨 《延边教育学院学报》2008,22(1):98-99
面对高中新课程改革和现代教育技术的发展,语文教师在教学过程中应该不断地研究、探索,充分发挥现代教育技术在语文教学中的优势,提高课堂教学效率,优化课程结构,同时在课改过程中培养学生语文学习的能力. 相似文献
998.
江允英 《柳州职业技术学院学报》2021,(1)
共建“一带一路”是顺应全球互联互通趋势的时代要求。教育在“一带一路”建设中发挥着基础性和先导性作用。高职教育作为一种类型教育,要充分把握历史机遇,在产教融合方面积极探索,不断创新人才培养模式,全面参与“一带一路”教育行动。 相似文献
999.
将“四史”教育融入高校思政课,既是培养大学生理想信念的客观要求,也是增强思政课亲和力和针对性的内在需要。思政课开展“四史”教育,必须把握政治性、理论性、时代性原则,将理论与实践相结合,将历史与现实相结合。有鉴于此,应从整合课程资源、提升教师素质、创新教学方法、开展社会实践等方面着手,四位一体,实现“四史”教育与思政课的有机融合。 相似文献
1000.
Shen Jia Guo Luying Lei Wenhua Liu Shuaihui Yan Pengpeng Liu Haitao Zhou Jingyi Zhou Qin Liu Feng Jiang Tingya Wang Huiping Wu Jianyong Chen Jianghua Wang Rending 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2021,22(11):917-928
Journal of Zhejiang University-SCIENCE B - BK polyomavirus-associated nephropathy (BKPyVAN) is a common cause of allograft failure. However, differentiation between BKPyVAN and type I T... 相似文献