全文获取类型
收费全文 | 9407篇 |
免费 | 235篇 |
国内免费 | 213篇 |
专业分类
教育 | 5266篇 |
科学研究 | 1974篇 |
各国文化 | 70篇 |
体育 | 590篇 |
综合类 | 481篇 |
文化理论 | 24篇 |
信息传播 | 1450篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 12篇 |
2022年 | 117篇 |
2021年 | 282篇 |
2020年 | 211篇 |
2019年 | 105篇 |
2018年 | 106篇 |
2017年 | 113篇 |
2016年 | 92篇 |
2015年 | 300篇 |
2014年 | 481篇 |
2013年 | 581篇 |
2012年 | 700篇 |
2011年 | 749篇 |
2010年 | 692篇 |
2009年 | 658篇 |
2008年 | 665篇 |
2007年 | 737篇 |
2006年 | 734篇 |
2005年 | 590篇 |
2004年 | 324篇 |
2003年 | 339篇 |
2002年 | 295篇 |
2001年 | 246篇 |
2000年 | 173篇 |
1999年 | 154篇 |
1998年 | 86篇 |
1997年 | 62篇 |
1996年 | 71篇 |
1995年 | 46篇 |
1994年 | 27篇 |
1993年 | 25篇 |
1992年 | 29篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 8篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 2篇 |
1957年 | 4篇 |
排序方式: 共有9855条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
T·S·艾略特与新批评派之比较研究 总被引:1,自引:0,他引:1
蒋洪新 《湖南师范大学社会科学学报》1999,(4)
T·S·艾略特可谓美国“新批派”的开山大师,他的文学整体论,非个性化理论和他的批评风格对新批评派的本体论和文本细读有直接影响,艾略特后期的批评重点转向社会文化批评,与新批评派趋向形式主义的文学批评不同 相似文献
102.
开发一个基于C/S和B/S两种模式架构的高校科研管理信息系统,主要采用ASP.NET、PowerBuilder、C#、SQL Server 2000数据库等相关技术作为项目实施的技术支撑,并运用软件工程的方法给出了系统的模块设计流程,利用现有"一卡通"系统的统一身份认证平台完成用户认证,保证了系统的安全性。通过系统应用效果分析得出该系统,对于高校的网络化科研管理具有一定的理论意义和实践价值。 相似文献
103.
104.
刘江 《廊坊师范学院学报》2015,(2)
在文学创作中,艺术视角的选择具有重要的意义。同是描写农业合作化运动的《山乡巨变》、《三里湾》和《创业史》,因为作家采用了不同的艺术视角,所以这三部作品也就具有了不同的思想意蕴,它们的意义和价值也就不同。文学作品的最大意义和价值是在文化上,而不是在政治上。纵观中外的文学史可以发现,艺术视角既具有个人性,也具有时代性和作家个人的反叛性。 相似文献
105.
柏拉图作为西方大学雏形柏拉图学园的创立者,其教育思想至今仍然对中国教育及教学改革有着重要的借鉴价值。在教育理念方面,柏拉图致力于引导人而不是培养人才,即唤醒以理性原则行事的人,而不是如机械部件般有用于产业发展和社会需要的人才。在教学过程方面,柏拉图通过研讨的方式推进各门课程的教学,将人导向理性。这有利于刺激学生的思维,有效推进教育理念的实现,而不是仅仅灌输知识。基于以上,在教学成果方面,柏拉图获得的是超功利的音乐家、智慧的哲学王这一硕果,而不是有用的材料或长脚的书柜。 相似文献
106.
微机类课程理论性及实践性强、概念抽象,内容交叉重复,教学难度大。通过教学改革研究,教师明确了课程的任务,在教学中合理安排教学内容,优化教学手段,精心设计实验教学和课程设计内容,制订科学的评价标准,在实践中取得了良好的教学效果。 相似文献
107.
新写实小说给广大读者展示了大量的生存苦难,这种苦难的集中化叙述方式客观上为悲剧精神的高扬创造了一定条件,但实际上却没能让人感受到具有冲击性的悲剧力量。苦难叙述的集中与悲剧精神的消解这一悖论的形成与新写实文本过分关注世俗生活、善用反讽手法,与新写实作家“匿名启蒙者”的写作姿态和牢骚满腹的怨恨意识,与读者的接受都有一定的关系。 相似文献
108.
109.
目录 第一部分总则 第1条:职业教育的目标与概念 第2条:职业教育的学习地点 第3条:适用范围 相似文献
110.
江峰 《南昌教育学院学报》2013,(11):4-5
基层党建是党的全部工作和战斗力的基础,是党直接联系群众、组织群众、团结群众、贯彻党的路线、方针、政策的桥梁与纽带。加强基层党组织建设进程直接关系到新时期整个党的建设这一新的伟大工程,直接关系到单位的改革、稳定与发展。文章通过分析当前基层党建工作现状及问题,尤其是基于利辛县基层党建工作创新案例视角进行了深入思考,提出了加强基层党建工作的对策建议。 相似文献