训练法在高校篮球选项课中的运用研究

在高校篮球选项课中有选择地引入篮球训练的方法与手段，能够解决以往篮球选项课中脱离运动实践的弊端，可以使学生的有球练习时间增加，实战能力、学习积极性和主动性得到提高，从而真正为终身体育打下基础。     

我国2008年奥运会竞技体操后备人才现状分析

运用文献资料法、观摩与统计法、比较研究法等方法对我国2008年奥运会竞技体操后备人才培养现状进行研究,对我国2008年奥运会后备人才的数量、运动员竞赛能力及特点等现状进行分析,并提出对策建议。     

关于西部大开发的几个观念问题

根据历史经验和时代要求,西部大开发首先要解决几个观念问题一是要高度重视软科学的作用,营造合适的文化氛围;二是要把技术开发置于生态化之下,充分考虑技术的适宜性问题;三是以社会发展综合指标取代单纯经济指标来衡量开发程度,以制约短期行为.     

试论中国体育的国际化

随着国际体育特别是奥林匹克运动的迅速发展 ,国际体育交往日益增多 ,体育的规范领域已超越国界 ,形成了体育国际化趋势。中国体育的国际化问题因将在中国举行奥运会 ,日益成为体育理论界的重要课题。     

从第14届男篮世锦赛看中国队后卫与外国队后卫的差距

运用献法、观察法、数理统计法、比较分析法等，对第14届世界男篮锦标赛中国队后卫和外国队后卫进行对比研究，从中找出我国后卫存在的问题与差距，为我国后卫技、战术水平的提高及其训练与培养提供理论依据。     

体育院(系)田径教学改革中存在的问题与对策

以中小学体育与健康课程的变革为依托，阐述了目前体育院(系)田径教学存在的主要问题有：价值取向走入了误区；学生的主体地位不明；教学内容具有局限性；评价单一，并提出了相应的对策与建议。     

中小学体育教师如何适应体育与健康课程改革

体育与健康课程在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面，都较传统的体育课程有了重大创新和突破，广大中小学体育教师应尽快更新观念、转变角色、改变传统的教学方式和教学行为、掌握新技能，积极地投入到新课程改革实践中去。     

趣味田径的创编及应用效果的实验研究

以走、跑、跳、投等田径基本运动形式为基础，通过分析、提炼、重组而创编出一种针对少年儿童的身心特点而专门设计的具有趣味的田径活动形式——趣味田径，并通过实验初步验证了其应用效果：能够培养学生对田径课的兴趣，提高学生的田径能力，增强学生的体质和健康，提高学生的人素质。     

对当前高校体育教育改革的分析与探讨

采用献资料法、逻辑推理法对当前我国普通高校体育教学中存在的问题进行了分析研究。学校体育教育要树立健康第一的思想，从教育理念、教学内容和方法等方面阐述了这一观点，为体育教育更深层次的改革提供参考依据。     

学术论文引言的结构模型化研究

为使引言的写作和编辑加工结构化，对学术论文引言的功能进行了系统分析。认为引言的结构应由2个层次5个要素组成。运用科技编辑结构模型化方法建立了学术论文引言的层次和要素基本结构模型，使引言更能体现出学术论文的创新性和科学性。在编辑实践中可拿论文的引言和基本结构模型进行比较，找出不同点，再对引言的残缺结构进行优化处理，可使引言的写作和编辑加工更具规律可循和方便操作。