我国孵化器事业发展影响因素的分析模型研究

随着我国市场经济体制逐渐建立和科技体制在改革中的不断完善,我国科技企业孵化器事业的发展速度不断加快,在这过程中也突显出很多问题。文章试图采用穆迪次序图分析法,将我国孵化器事业发展过程中的影响因素进行定量分析,并进行排序,找曲当前我国最急切需要解决的问题,为促进我国孵化器事业发展提供新的理论视角。     

健美操教学中学生编操能力的培养

选择 KITTY操作为主要教学内容 ,自编操作为考试项目 ,逐步引导学生编操 ,培养了学生创造性的思维能力。     

学习共享空间的构建

在介绍信息共享空间向学习共享空间发展的基础上,以协作式学习模式在高校兴起为背景,论述了大学图书馆构建学习共享空间支持学生协作式学习和研究的必要性。认为学习共享空间是信息共享空间发展的新阶段和重要分支。从实体环境、虚拟环境和支持环境等几大方面阐述了建构学习共享空间的基本原则和应思考的问题。表明学习共享空间的构建是一个相对复杂的过程,布局合理、功能齐全和引人入胜的实体环境是其构建的基础,基于社区生态特征的虚拟协同环境是其构建的重要部分,跨学科和跨部门协同的支持环境是其构建的关键。     

3维格Pn1×Pn2×Pn3和台阶图的控制满划分

通过给出3维格Pn1×Pn2×Pn3和台阶图S^(m)n1、n2、n3的控制满划分，证明了控制划分数d(Pn1×Pn2×Pn3)=4,d(S^(m)n1、n2、n3）=4(其中n1≥2,i=1,2,3；m≥1)。     

反视与前瞻:中国高等教育管理研究

中国高等教育管理研究伴随着近代高等教育在中国的确立而萌生,历经以中华民族文化传统诠释近代高等教育管理现象、介绍国外高等教育管理文化并以此演绎中国高等教育管理、对自身的教育实验和改革实践进行感性式经验总结、对高等教育管理政策的注释性研究,以至较具规模和水平的理论探讨和纯学理研究的曲折的演进过程。本文拟对这一过程作反视性通观。描述其历史现状,总结其主要成就,探讨其存在的问题,并作前景展望。     

“游戏”式教学模式的探讨

1概念的界定 按照学习的中心内容不同，生物学新授课可以分为生物学事实学习、概念学习和规则学习。规则学习是把两个以上概念联系起来的过程，实质是利用概念揭示某种规律的过程。生物体在生命运动过程中表现出来的联系和规律可以称做规则。按加涅对规则的界定，各种原理、定律、定理或公式都属于规则学习的范畴。     

高炉主卷扬电气传动系统的改选

高炉主卷扬传动系统由原发电机组改造为交流变频系统后，克服了原发电机组装置连锁环节多，继电器维护量大，调速性能差，料车走行速度慢，可靠性差等缺点，且改造后新系统变频调速性能优越，调速范围大，平滑性高，低速特性较硬，达到了预期目标。     

美国图书馆博客应用研究

本文以美国图书馆博客为研究对象,通过对其中部分有代表性的博客内容进行解读分析,试图了解目前美国图书馆博客在图书馆信息服务中的应用情况,从而对我国图书馆信息服务建设提供一些借鉴和启示.     

Fuzzy Semi—Singular and Fuzzy Inf—Singular

ＳｉｎｃｅＺａｄｅｈ[3]ｉｎ1969ｉｎｔｒｏｄｕｃｅｄｔｈｅｃｏｎｃｅｐｔｏｆｆｕｚｚｙｌａｎｇｕａｇｅｔｈｅｏｒｙｈａｓｂｅｅｎｄｅｖｅｌｏｐｅｄｂｙｍａｎｙｒｅｓｅａｒｃｈｅｒｓ.Ｉｎｔｈｅｓｔｕｄｙｏｆｆｕｚｚｙｆｏｒｍａｌｌａｎｇｕａｇｅ,ａｌｏｔｏｆｅｘｃｅｌｌｅｎｔｒｅｓｕｌｔｓｈａｖｅｂｅｅｎａｃｈｉｅｖｅｄｂｙｒｅｓｅａｒｃｈｅｒｓ.Ｉｎｐａｒｔｉｃｕｌａｒ,ｔｈｅｓｔｕｄｙｏｆｔｈｅｐｒｏｐｅｒｔｉｅｓｏｆｆｕｚｚｙｇｒａｍｍａｒ,ｔｈｅｒｕｌｅｓｏｆｆｕｚｚｙｓｙｎｔａｘｅｓａｎｄｔ…