广西隆林各民族及中小学的用语状况和趋势

隆林各族自治县是个多语地区。调查发现：语的使用者有扩大的趋势;仡佬族多数已转用汉语;西南官话是隆林各族人民的共同交际语;偏苗话是苗族六个支系的“普通话”。隆林县双语者占全县总人口的98%,壮语使用人口占全县总人口的62%。隆林各民族在本族内使用自己的语言,在社会上通用西南官话,但他们中的绝大多数人都主张在中小学使用汉语普通话教学。并且该县目前绝大多数中小学都已经用普通话教学。因此,可以预测,隆林县说普通话的人口将在5～10年内达到98%以上,成为与西南官话使用人口相等的第二共同交际语。     

职业教育服务地方新农村建设的思考

职业教育的发展,要以科学发展观为指导。农村职教发展要明确定位,加大对农村职教的投入,努力提高职业教育质量,根据本地经济建设发展需要开设专业,完善就业市场准入制度,用好的政策吸引职教毕业生在本地工作。     

基于建构主义理论的研究生社会实践情境设计

社会实践是研究生培养过程中的重要环节.针对研究生社会实践活动,引入建构主义学习理论,提出了基于建构主义理论的研究生社会实践情境设计原则、内容及步骤.     

论儒道二家的环境和谐观

在我国思想发展史上,儒道二家提出过一系列关于生态环境的思想主张,倡导人与环境的和谐。"天人合一"是儒道二家环境和谐观的哲学基础。儒道二家环境和谐观包含一系列保护、开发和利用自然资源的丰富内容。儒道二家在环境和谐问题上虽有不同看法,但都认为人与环境应是和谐一致的。批判继承儒道二家环境和谐观的合理因素对于构建和谐社会有重要价值。     

恶搞：娱乐消费、网络影像时代下的话语狂欢

恶搞作为一种在娱乐消费、网络影像时代下出现的新兴文化现象,以一种自由肆意的文化姿态颠覆、解构了精英文化,使原本就众语喧哗的文化生态环境呈现出更加多元的态势。但是由于“恶搞”的出现和发展受到了来自各方面复杂多变的动力驱使,这使得它面临着前途未卜的命运。因此对待恶搞,棒杀捧杀皆不可取,应该采取更加理性的态度。     

“机械设计”课程教学模式探索

“机械设计”是高等院校面向机类、近机类工科专业开设的专业基础课,是培养学生综合设计能力、创新能力的重要环节。文章根据本科应用型技术人才的培养要求,结合本科学生的教学实践,并考虑“机械设计”课程内容及其特点,提出了授课内容、授课形式、考核方式、教师培养与评价标准等教学改革方法与思路,对于促进学生综合设计能力和技术创新能力的提高以及教师教学水平的提高等方面有着重要的意义。     

提升广西产业集群核心竞争力初探

产业集群是一种全球性的经济现象。可以为集群内的企业降低交易成本、减少风险、提高效率等方面创造有利条件,更重要的是它能带动整个地区的经济增长。通过分析广西产业集群的发展及竞争力状况,探讨了提升广西产业集群核心竞争力的思路。     

资本的属性与劳资关系

构建和谐社会必须认真解决劳资关系问题。文章分析了资本具有的特殊属性和一般属性,提出在社会主义市场经济条件下,以资本增殖的一般属性为前提,构建新型合作和谐的劳资关系。为此,在改革过程中,微观层次的企业和个人与宏观层次的政府需要具体的行动。     

自动电位滴定法测定红葡萄酒总酸度

测定红葡萄酒总酸度时,采用自动电位滴定法控制反应终点,避免了因指示剂使用而带来的误差,简化了操作步骤,提高了测定准确度,用于实际酒样的测定,结果满意.     

目标信息系统的依赖约简

以决策属性关于条件属性的依赖度为标准，提出了一种基于依赖度的约简概念，并讨论了相应的约简方法以及这种约简与已有的一些约简的关系。