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921.
"港式中文",是社会变体、地域变体和功能变体的综合体.它以标准汉语为基础,同时又长期而且多方位地受到粤方言、英语和文言文的影响,具有鲜明的香港特色,是属于一种过渡性质的中间书面语.讨论"港式中文"形成的原因、性质和特点,对探索共同语、方言以及外语的交融和影响,探索口语对书面语的影响和渗透,探索语言变体的形成,都具有重要的意义. 相似文献
922.
邵霭吉 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,23(2):275-280
20世纪90年代,现代汉语语法研究取得了长足的发展,形成了很多研究的热点,在三个平面语法研究、汉语语法本位研究、汉语配价语法研究、汉语时体研究等方面,取得了令人瞩目的可喜成果。 相似文献
923.
桃源人,谨言慎行以求三朝无忧;太守,慎行以避欺世盗名;渔人,不谨言慎行,自取耻辱;刘子骥,轻信谣言,不慎独,终为此病终。故事中陶渊明写人,多只有地名、官职,却无真名;叙事,含蓄委婉,表济世救民之志。《桃花源记》外的陶渊明,身处乱世,谨守慎独,心系百姓的"三不愁"——不愁吃、不愁穿、不愁住,足见其境界高远。《桃花源记》里外的慎独文化滋润着一代代华夏儿女。 相似文献
924.
我们究竟需要什么样的师生关系——对我国当代师生关系理论构建的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
2000年以来,我国对师生关系的理论构建研究在深度上和广度上都上了一个新的台阶,但也存在视觉单一、部分观点不够辩证等问题。应该从以下视角或价值尺度出发来审视师生关系和构建相关理论:从学生身心发展的特点及教育教学的实际特点出发;有效、充分地发挥教师和学生的作用;实现以生为本与教师主导的有机统一;使师生之间建立起民主、平等、情感交融的关系;有利于师生双方、特别是学生的发展;符合时代要求。和谐师生关系是一种符合上述标准的师生关系,它具有以下内涵:师生的完美发展是其终极目标和出发点;民主平等是其时代特征;情感交融是其根本前提;师导生本是其保证;教学和谐是其核心;教师修养是其内在基础;社会引导是其外部条件。 相似文献
925.
926.
邵宇 《楚雄师范学院学报》2002,17(4):73-77
中国共产党领导的多党合作制是我国一项基本政治制度,也是中国当代政治制度的突出特点和优势。随着我国经济体制的转型和社会结构的变化,中国共产党领导的多党合作制面临着新的问题。扩大党的执政基础,加强民主党派建设,进一步拓展民主党派参政议政的渠道,加强中国共产党领导下的多党合作制的制度化、法制化建设,充分发挥其政治功能,是坚持和完善中国特色政党制度的基本内容。 相似文献
927.
邵春驹 《苏州教育学院学报》2007,24(4):21-24
南齐永明年间,社会阶层、社会风尚和政治状况发生了变化,它们从不同方面对文学活动起作用,促成了文学风尚的转变。 相似文献
928.
邵晓军 《咸阳师范学院学报》2006,21(2):58-60
采用文献资料法,从旅游的角度对近三届奥运会进行研究。分别就奥运会入境旅游效应、奥运会国内旅游效应、奥运会旅游效应的区域分布、奥运会旅游效应强度进行评析,认为奥运会的旅游效应并没有明显的规律性。根据中国和北京旅游业的实际情况,借鉴往届奥运会经验和教训.认为充分利用2008年奥运会进行旅游业促销和提升行业素质应该是2008年北京奥运会旅游战略的一个核心内容。 相似文献
929.
邵杰 《通化师范学院学报》2003,24(6):93-94
通过对化学实验与学生素质培养的探讨,论述在具体教学环节中的实施办法、要求等,以达到全面提高学生的素质的目的. 相似文献
930.
《谭史斋论稿》和《谭史斋论稿续编》精选了葛志毅教授多年的研究成果,主要涉及中国古代社会历史的考辨以及学术思想、史学文化的论析评说,意在张扬中华优秀传统文化,走出时下西方文化神圣的阴影。葛教授说他在备课、讲课和读书的过程中遇到问题后,就想到要自己通过研究寻找答案,有问题,有研究,自然就有了文章。邵俊峰指出,通读葛教授的两部论著,可以看出他是一个为思想而写作的人,并且由专精进入了通博的境界。王善军认为葛教授的论著史论与史料紧密结合,准确地把握了原典的精神实质。王书明认为,思想是好书的灵魂,葛教授的论著是有哲学思想并能激发读者思想的史学著作。 相似文献