教师评价内容体系之重建

针对当前教师评价理论与实践存在的问题,教师评价内容体系的重建是教师评价研究的一项重要任务。以教师基本素质、职责与表现为主要成分,整合教师胜任力评价、教师绩效评价和教师效能评价的契合之处,在理论上提出了教师评价内容体系的金字塔模型。金字塔模型主要有成分、维度与指标三级体系构成,它对量化教师绩效评价、促进教师专业发展、加强教师培训与提升教师整体素质都具有重要价值。     

浅析语篇分析在雅思听力测试主观归纳题中的应用

雅思听力测试中的主观归纳题一直是考生失误率较高的题目类型。文章通过对这类题型的分析和总结,找出学生在此类题型中遇到的困难的症结,并应用语篇分析中的理论知识归纳雅思听力篇章的基本特点,从而帮助学生在听音过程中变被动为主动,更好地理解内容。     

Is right ventricular mid-septal pacing superior to apical pacing in patients with high degree atrio-ventricular block and moderately depressed left ventricular function?

Objective

We are aimed to investigate whether right ventricular mid-septal pacing (RVMSP) is superior to conventional right ventricular apical pacing (RVAP) in improving clinical functional capacity and left ventricular ejection fraction (LVEF) for patients with high-degree atrio-ventricular block and moderately depressed left ventricle (LV) function.

Methods

Ninety-two patients with high-degree atrio-ventricular block and moderately reduced LVEF (ranging from 35% to 50%) were randomly allocated to RVMSP (n=45) and RVAP (n=47). New York Heart Association (NYHA) functional class, echocardiographic LVEF, and distance during a 6-min walk test (6MWT) were determined at 18 months after pacemaker implantation. Serum levels of N-terminal pro-brain natriuretic peptide (NT-proBNP) were measured using an enzyme-linked immunosorbent assay (ELISA) kit.

Results

Compared with baseline, NYHA functional class remained unchanged at 18 months, distance during 6MWT (485 m vs. 517 m) and LVEF (36.7% vs. 41.8%) were increased, but BNP levels were reduced (2352 pg/ml vs. 710 pg/ml) in the RVMSP group compared with those in the RVAP group, especially in patients with LVEF 35%–40% (for all comparisons, P<0.05). However, clinical function capacity and LV function measurements were not significantly changed in patients with RVAP, despite the pacing measurements being similar in both groups, such as R-wave amplitude and capture threshold.

Conclusions

RVMSP provides a better clinical utility, compared with RVAP, in patients with high-degree atrioventricular block and moderately depressed LV function whose LVEF levels ranged from 35% to 40%.     

师范生就业指导现状分析——以滁州学院为例

当前国内师范专业毕业生就业形势日益严峻,师范生的就业指导工作是否能适应时代的发展和就业市场的变化,体现师范生特色存在很大的疑问。为了了解师范生就业指导工作的现状,促进师范生顺利就业,本文通过问卷调查法,对滁州学院的师范生就业指导状况进行调查,具体从就业指导的内容、形式、方法、过程、队伍和效果六个方面进行调查,旨在了解师范生就业指导的现状及存在的问题,提出改善我国师范生就业指导的对策和建议。     

高校羽毛球运动的发展现状与对策探讨

羽毛球运动是一项深受大学生喜爱的体育运动项目,在全国高等院校里非常普及。羽毛球运动在我国高校开展情况到底如何?我们对参加第16届全国大学生羽毛球的高等院校进行了问卷调查,希望通过对目前我国高校羽毛球运动开展的现状进行调查,分析其主客观方面存在的利弊因素,并对羽毛球运动今后在高校开展针对性地提出相关发展策略。     

我国馆校结合领域研究热点及发展趋势——基于共词分析法的可视化研究

深度认识国内馆校结合领域研究的主题和发展趋势,不仅有利于研究者更加详细、清楚地了解国内馆校结合发展的最新动态,也有利于推动我国馆校结合的发展。研究结果表明,我国馆校结合领域研究主要集中在馆校结合中的博物馆角色研究和馆校结合的结合特征研究两大方面,其中馆校结合的结合特征研究又可分成六个方面:馆校结合教育课程建设;馆校结合课程的教育学思考;馆校结合教育模式;馆校结合相关教育类型;馆校结合机制与策略;馆校结合现状。我国馆校结合领域研究的发展趋势为:奠定博物馆在馆校结合中的重要作用;馆校结合机制的研究日趋增加;更多体现馆校结合课程中的教育学理念;完善馆校结合评价体系。     

新时期高职体育文化建设路径的探究

体育文化是高职校园文化不可或缺的重要内容。建设健康文明、积极进取的高职校园体育文化的关键是要让学生对体育产生浓厚兴趣,领会体育真谛,养成终身体育习惯,进而适应工作＂一线＂对高职院校毕业生体质、体能的要求。体育文化建设不只是根据体育活动这一简单的形式来发展,要与社会发展接轨。为此,高职院校的体育教师要根据当今高职教育的发展现状,着重加强校园的体育工作,采用新举措、探究新理念,建设具有鲜明高职特色的校园体育文化,以提高学生的就业力、职业胜任力。     

国际视野中的奥林匹克教育"北京模式"

围绕奥运会所展开的教育活动是实现奥林匹克哲学理想的基本方式.历届奥运会都创造性地开展了各种形式的奥林匹克教育活动.北京奥运会周期中的奥林匹克教育活动充分借鉴了以往成功经验,并充分发挥了教育者丰富的想象力.奥林匹克教育的"北京模式"已在实践中初步生成.这个模式由"奥林匹克教育示范校"、"同心结交流活动"、"奥运会志愿服务教育"和"奥林匹克运动的全民参与"四大典型性教育实践活动,以及完整的组织保障体系和相应的研究活动所构成.     

当前我国证券业IT应用状况分析

从我国券商IT应用与系统建设状况、我国证券营业部网络系统应用现状、软件与系统安全等方面，综述了我国证券业的IT应用状况；进而，又从影响证券业IT应用的因素分析、证券业IT应用存在的问题、国际证券交易所的资本市场全球化趋势、中国证券市场IT应用未来发展趋势及热点问题等四个方面，对我国证券业的IT应用状况进行了较为系统的分析。全文对我国券商和证券业IT应用的从业者提供了较为全面的参考。     

A novel 3-stage structure for a low-noise,high-gain and gain-flattened L-band erbium doped fiber amplifier

The configuration of the novel three-stage L-band erbium-doped fiber amplifier with very large and flat gain and very low noise figure presented in this paper uses the forward ASE (amplified spontaneous emission) from the first section of the EDF (erbium-doped fiber) and the backward AS E from the third section of the EDF (both serve as the secondary pump sources of energy) to pump the second EDF. To improve the pump efficiency, the power of the pump is split into two parts(with a ratio of e.g. 2:7). The characteristics of this L-band EDFA are studied on the basis of the Giles Model with ASE.