社会文化取向的人格研究新进展

社会文化取向强调社会文化背景对人的行为的决定作用，认为人格是文化的产物。通过对人的本性人格的动力和人格特质在不同文化中的表现等三个方面总结了这一取向近期的研究成果。     

重庆市五大功能区经济发展水平差异分析

运用主成分分析法对重庆市五大功能区区域之间的经济发展水平,以及渝东北生态涵养发展区与渝东南生态保护发展区区域内部的县域经济发展水平进行了分析。结果表明:五大功能区域之间的经济发展水平差距较大,且主要是渝东北生态涵养发展区、渝东南生态保护发展区与其他区域之间的差距明显,区域内各个区县的经济发展水平也具有明显的差距。建议应通过大力发展交通业、进一步强化区域中心城区的辐射功能、积极打造全域旅游业、优化产业结构等措施,缩小区域之间及县域之间经济发展水平的差距。     

生理学课堂教学中的教学互动

要有效地提高教学质量,既要发挥教师的主导作用,又要与学生合作互动,充分发挥其主观能动性。在大专体育专业生理学课堂教学中,教师运用导思、导读、导议、导练四种教学方法,学生通过运用思、读、议、练等学习方法,将教师主导和学生主体有机地进行合作互动。     

现代教育评价应渗透以人为本的理念

在传统教育模式向现代教育现惫转变的今天，教育管理与评价亟待转变。以人为本走现代教育管理与评价的黄金法则。     

自我调节及其研究概述

研究者从多种角度对自我调节进行研究，并且他们一般都重视目标在自我调节中的重要作用。反馈控制和层次组织有助于更好地了解和揭示人的自我调节的机制。随着认知心理学的发展，不同研究者还从图式的角度探讨自我调节的机制。情绪在人的心理过程中有着重要的地位，情绪在自我调节的研究中也很重要。     

我国残疾人体育运动发展历程的思考

残疾人体育是与社会经济的发展而不断发展的,随着2008年残疾人奥运会的临近以及“以人为本、构建和谐社会”理念的深入人心,残疾人体育将不断受到全社会的关注和重视。本文主要对我国残疾人体育运动半个世纪以来的发展历程作一个回顾,指出其存在的问题和不足,并提出自己的建议。     

关于大学生文化素质教育的思考

加强对大学生文化素质教育 ,是当今世界许多国家高等教育发展的一个共同趋势 ,也是目前我国高教改革的一项重要内容。而重视人文科学教育 ,吸取传统文化精神 ;建设高品位的校园文化环境 ;提高教师文化素养 ;则是文化素质教育的基本途径     

新闻事实的选择不可忽视道德评价

传播主体对新闻事实的选择,是最终形成报道的关键。新闻传播行为在道德意义上的本质表现如何,突出体现在所选择的新闻事实是否符合社会道德规范和要求;社会对新闻传播活动如何进行道德掌握,这又必然要重视对新闻事实选择行为及其对象作出道德评价。社会、他人和传播主体的这种道德评价,决定着新闻媒体广布于社会公众的新闻事实信息的道德价值的有无和大小。     

湘鄂渝黔边舞蹈文化研究现状及发展对策

作为一种独特的区域性舞蹈文化 ,湘鄂渝黔边少数民间舞蹈文化有其特有的研究意义和存在价值。论述该区域少数民族民间舞蹈文化的研究现状及发展对策 ,为进一步深入研究和发展区域性舞蹈文化提供了参考。