高职英语学习风格下的教学模式探讨

本文将采用定量和定性相结合的研究方法,通过大量的问卷调查及采访,考察高职学生在英语学习中所表现出来的不同的学习风格特点。研究结果表明由于不同性别和文理学科上差异,但大多数偏爱体验型学习风格。在此研究的基础上,充分结合这些学习风格特点对英语教学模式进行相关性和匹配性研究,以达到高职英语教与学的协调发展。     

英美戏剧选修课与非英语专业研究生人文素质的培养

《英美戏剧》历来是英语专业设置的主干课程,该文提出了为非英语专业研究生设置《英美戏剧》通识教育选修课的可行性和方法,指出该门课程具有提高研究生英语综合应用能力和加强人文素质的多元价值.     

光照度测量系统设计及实现

在LED照明工程中,光照度是一个非常重要的参数。为了测量LED的照度,在分析光照度测量原理及PO188光传感器工作原理的基础上,设计了以单片机为基础的光照度测量系统,测量系统具有原理清晰,结构简单,读数容易,系统稳定性能好等优点。在量程范围内,实验结果表明测量系统性能良好,实验结果可靠。     

县域经济低碳化发展的金融支持——以湖南省衡阳县为例

县域经济在整个国民经济中起着十分重要的作用,其低碳化发展需要金融支持,衡阳县在金融支持县域经济的发展中进行了大量的实践,但仍存在着诸多问题,需要加强政府和企业合作,多措并举,共同推动金融支持县域经济发展。     

灵活教育模式下开放型课程体系建设思路——基于公共部门人才需求特征的分析

课程建设是实现人才培养目标的重要组成部分,本文以公共部门人才需求特征为根本出发点,作为打造以"开放"为特征的面向公共部门的人才培养模式的支持系统,将灵活教育模式作为课程体系建设的平台,结合公共经济和公共管理类专业特点,提出了灵活教育模式下开放型课程体系建设的基本思路。     

中国大学生自主创业率低的原因研究

政府对大学生自主创业的支持和扶植,高等学校对创业教育的重视并不能够完全解决中国大学生主动创业不足这一问题。中国的传统文化,中国大学生在社会化过程中所受到的家庭教育,中国中小学校普遍存在的以升学率为目标的应试教育模式是影响中国大学生主动创业率低的深层次原因。     

浅谈研究生课程《高等光电技术实验》的教学体会

实验技能是院校人才培养,特别是工科类研究生培养的重要内容,研究生实验技能的获得最为直接、最为主要的途径是实验课程教学。本文在分析光电类研究生实验课程特点的基础上,结合作者们在我校"十一五"重点建设课程《高等光电技术实验》中"激光技术实验"模块的教学体会,讨论了光电类研究生实验教学所涉及的一些基本问题及几点认识,包括课程内容设计和优化、教学组织方式及启发式教学的应用等方面。     

军校教员在职攻读硕士学位利弊分析与对策思考

在职攻读硕士学位与脱产全日制硕士相比具有自己特有的优势,越来越多的军校教员选择这种方式来进行深造。但这种方式还存在工学矛盾突出、教员放松要求和学位论文质量缺乏有效监督等问题。因此,应以教员所在单位、教员培养单位以及教员自身为出发点来采取针对性措施,切实提高军校教员在职攻读硕士学位培养质量。     

白裤瑶蚕丝文化的教育价值

白裤瑶蚕丝文化体现了日常生活中教人向"学",教人向"善",对性别角色的塑造与强化,对生命的认识与思考,孝道教育的继承与发扬等教育价值。这种具有生命力的本土化教育是民族教育的旨归所在。     

大学生思想政治教育的STS维度：必要性及对策——基于福建农林大学的调查研究

论文概述了STS与大学生思想政治教育的关系,并以福建农林大学为例,通过问卷调查的形式,分析了大学生接受STS教育的现状,探讨了加强大学生STS教育的必要性,提出了加强大学生STS教育的若干对策。