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931.
技术化生存是人类自为生存方式的一种表现形式,特指工业社会时期,科学技术高速发展阶段,人类对近代技术和技术产品高度依赖状态下的人类生存方式.技术化生存作为技术时代人类的生存方式,具有生存时代的近代工业化、生存基础的技术依赖性、生存状态的技术意识形态化和生存活动组织方式的"非理性"等特征.技术化生存中人类生存面临着困境,从本质上说技术生存中人类的生存困境是文化的困境.摆脱人类生存困境,需要人类的生存方式从技术化生存向创造性生存的转向.  相似文献   
932.
介绍了一个综合化学新实验--反式-2-噻吩基-α-甲酰基-3-(4-硝基苯基)-4-乙酰基-5-甲基-2,3-二氢呋喃的立体选择性合成及其表征.整个实验将立体合成方法与现代仪器分析技术巧妙结合,由红外光谱、质谱、核磁共振氢谱、元素分析等多种仪器分析方法来确定产物的最终结构,由1 H-1H NOESY和单晶X-射线衍射确定产物构型.  相似文献   
933.
大湖口水文站枯水流量小,枯季径流占全年径流的比重一般小于5%。为了解决枯季测验和整编难的问题,在对多年资料进行分析论证的基础上,提出了在控制年径流总量的前提下,对枯季流量进行监测与停测,采用多年单值化综合线进行整编的构想,对水文巡测进行了有益探索。  相似文献   
934.
课堂教学质量学生评价体系的改进   总被引:8,自引:3,他引:5  
本文分析了影响课堂教学质量评价体系的诸多因素,在此基础上对旧的评价体系进行改进,提出了一套新的评价体系.分析和实践表明新的评价体系更加科学合理,评价结果更加客观和准确.  相似文献   
935.
站在十字路口的中国比较教育学   总被引:10,自引:2,他引:8  
我们的教育改革和发展迫切需要比较教育学提供支持,而另一方面我们却惊呼比较教育学面临学科同一性的危机.这种矛盾的现象主要起因于比较教育学没有跟上教育改革与发展的步伐,也未能及时地完成知识更新的任务.中国比较教育学要获得更好的发展,我们就必须回答好话语转换、队伍建设、学科关系等一系列基本问题.归根结底,满足教育改革和发展的实际需要,是我们比较教育学立足的根本.  相似文献   
936.
随着美国次贷危机的演变和升级,国际金融大海啸席卷西方资本主义国家,对全球经济产生了严重而深远的影响.随着美国、欧盟等发达国家经济的下滑、货币政策的改变及国际资金流向的变化,国际金融危机已经通过进出口贸易、资本市场等多方面对我国的经济金融产生了重要的影响.本文通过揭示美国次贷危机的成因.分析金融危机对我国银行业的主要影响,有针对地提出了我国银行业应对金融危机的对策和建议.  相似文献   
937.
岭南休闲体育文化特色研究   总被引:15,自引:6,他引:9  
岭南休闲体育文化是指岭南地区的人们在闲暇时间里,通过从事具有运动性质且能愉悦身心的活动,而处于的一种文化创造、文化欣赏、文化建构的生命状态和行为方式.岭南休闲体育文化传播主要通过人际传播方式、群体传播方式、组织传播方式和大众传播方式等四种方式进行.不同的地域文化如广府文化、潮汕文化、客家文化和港澳文化等,必然会影响其休闲体育文化,使岭南休闲体育文化表现出区域分异,体现共性与个性.概而言之,岭南休闲体育文化特色主要表现为地域性与民族性、传统性与时代性、开放性与兼容性、继承性与创新性、消费性与商业性和务实性与民俗性等方面.  相似文献   
938.
通过对人工智能算法的研究,结合排课问题的求解难点和目标,提出以时间为中心的求解排课问题方案的总体思路,进而设计了排课系统的具体实现方案,建立了基于人工智能算法的排课模型。  相似文献   
939.
科技扶贫的“岗底模式”研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
邢台内邱岗底村20世纪80年代以前曾经属于贫困山区.经历科技扶贫后,经过三个阶段的建设——早期的治山治水阶段、发展林果产业阶段和市场化多元化经营阶段,创建了具有岗底特色的科技扶贫发展模式,即"科技专家+治山(两聚理论)+公司(村集体企业)+基地+农户"的"岗底模式"。该模式的科技扶贫机理是:科技专家是源头,"科技专家+农民技术员"是技术推广的主线,"公司+基地+农户"的组织形式是科技扶贫的长效保障机制。岗底村跳出了贫困恶性循环,实现了经济、社会、生态三大效益的有机结合。  相似文献   
940.
杨钊  孙彤 《未来与发展》2012,35(6):99-103
开发成本高、融资困难是中新天津生态城绿色建筑发展的一个巨大阻力,而碳排放权交易可增加绿色建筑开发的收益,本文首先设计了建筑业碳排放权交易制度,进而分析了碳排放权交易背景下的绿色建筑融资机理,以此为基础构建了基于碳排放交易的中新天津生态城的绿色建筑融资模式。  相似文献   
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