MOOC及其在医学图书馆的应用

介绍了MOOC的定义、兴起及其在国内外的发展现状,探讨了图书馆在MOOC环境下的定位,重点阐述了医学图书馆如何借助MOOC深化服务及其面临的挑战。     

论中国大陆顶尖大学在亚洲地区的竞争力——以世界大学排名榜近十年的排名数据为依据

研究以世界大学排名榜近十年的排名数据为依据,挑选排名前200名的亚洲顶尖大学建立数据库,从顶尖大学数量、排名平均竞争力和排名增长率三项指标的变化为标准,以分析中国大陆大学在亚洲顶尖大学群体中的竞争力,研究认为中国大陆大学在亚洲顶尖大学群体中的竞争力处于中下游。     

基于学生创新能力培养的压裂酸化实验教学平台构建

介绍了压裂酸化实验教学平台的构建内容、实验装置的改进与完善以及实验平台的管理模式,对实验教学方法进行了改革,叙述了取得的教学效果,探索了提高学生知识运用与创新实践能力的具体手段和方法。     

大学生理想与惰性表现实证研究

本研究以问卷测查了国内42所高校4300名大学生的学习惰性情况。这是国内第一次以如此深度以及广度研究高校大学生的惰性情况。结果显示,国内大学生都因惰性而影响自身理想的完成。研究者重针对惰性与目标的关系,以及惰性与生活学习规划的不同类型之间的关系进行了探究。     

论卓越中学语文教师的培养

目前关于卓越中学语文教师培养计划的研究与实践,主要存在两方面困难:一是在高校与行业合作培养方面,如何建立有效的联动培养机制?二是以高校为主体的课程建设,在总体性嵌入基础教育语文课程改革与发展需求方面,如何确立清晰的逻辑线索?为解决第一个问题,可以尝试引入行业智慧,在培养期内实施第三方评估制度.第二个问题的解决,则有赖于树立语文学科在课程体系中的基础性地位,即以语文学科统领和支持课程建设,确保人才培养的专业性.     

找回自我价值--身份切换对污名影响的缓解作用

污名是社会对某些个体或群体贬低性、侮辱性的标签,给被污名者的生活带来诸多不便,并对其心理健康产生负面影响。由于人们拥有许多不同的社会身份,并且污名现象只发生在特定的情境当中,因此,人们就可以在特定情境中,切换自己的认同,认同自己有价值的、受人尊重的社会身份,提高该身份在当前情境中的显著性,以此来消除污名身份的消极影响,找回因污名丧失的自我价值。     

毕节试验区经济发展24年来的成就与经验

毕节试验区成立24年来,通过一系列政策措施的实施,经济社会取得了显著成就,从践行"三大"主题出发,梳理了经济建设取得的成就,并在此基础上从不同视角总结了取得一系列成就的经验,以期对毕节试验区新一轮改革发展以及其他落后地区经济实现跨越发展提供参考和借鉴。     

数字环境下面向科研过程的个性化知识服务策略研究

文章针对科研工作不同阶段的工作目的和工作任务,分析科研过程中的知识服务需求,寻找面向科研过程的知识服务障碍因素,并从资源整合、团队服务、交流平台和信息素质教育方式创新四个方面提出个性化知识服务策略。     

论高校档案馆创新型人才培养实习基地建设的途径、机制及规律

文章以安徽大学档案馆档案学专业和相关专业学生实习基地建设为例,结合安徽大学档案馆建设创新型人才培养实习基地的实际做法,分析了高校档案馆建设档案学专业和相关专业学生创新型人才培养实习基地的途径、机制及规律。     

A Functional Analysis of the 2000 Taiwanese and US Presidential Spots

This study analyzes the 2000 presidential television advertisements in Taiwan and the United States. Contrary to the common cultural assumption that Asian messages are more positive than those in the US, there is no significant difference of acclaims (positive utterances) and attacks (negative utterances) between the two countries. It appears that the cultural influence on utterance functions was overridden by situational factors in campaign communication. Nevertheless, Taiwanese spots differ from those in the US in three aspects, emphasizing character over policy, addressing past deeds more frequently than future plans, and focusing on leadership abilities more often than the US counterparts. Overall, this comparative analysis suggests a character-centered culture of political communication in Taiwan, which is different from the common emphasis of policy over character in Western political advertisements.