以冬奥会为契机促进张家口英语软环境建设研究

冬奥会的成功申办给张家口带来了千载难逢的机遇,张家口要想成为经济、社会、人文、环境可持续发展的国际奥运名城,打造和谐的英语文化软环境是其必经途径.分析张家口英语软环境建设的现状和存在的问题,并有针对性地提出相关建议.     

健康中国2030对学校体育发展的启示

采用文献资料法、调查法、逻辑分析法,发现与分析当前学校体育存在的不足,认为在建设"健康中国"的大背景下,应该加大学校体育健康教育力度,培养学生形成正确的体育观;深化高校体育教育专业课程改革,提高健康教育在教师综合素质中的比重;关注地方和学校差异,选择适用于终身体育的体育教学项目;多种形式充实学校体育,培养学生体育核心素养;优化体育教学师资队伍,提高体育教师待遇水平;拓宽学校体育经费渠道,改善体育设施和环境;构建体育安全事故保障体系,保障学校体育工作健康有序开展。     

边坡稳定不确定性分析方法发展动态

为了更好的应用边坡稳定性分析的不确定分析方法，本文通过逐一阐述常用的不确定性方法各自的主要原理、特点及其优缺点，并应用举例。综合评价了各种不确定分析方法，并对其方法的发展趋势做了初步探讨。     

对民族传统体育项目“申遗”热的冷思考

寻求申遗的文化保护,在一定程度上有助于推动民族传统体育项目的自身发展。基于此,掀起了一股对民族传统体育项目的申遗热潮,针对这种趋势,需要我们更加冷静的思考。研究认为:民族传统体育不应把"申遗"作为其发展的主要动力,民族传统体育项目"申遗"应克服认知偏差,应力戒功利思维,应避免消极保护,应立足造血功能,应坚守体育本体,同时应具有时代意识。这些思考建议民族传统体育应该凸显其作为中华优秀文化的主体价值,深度挖掘其蕴含的文化精神,开发其蕴含的产业价值,发挥其作为健身、养生、休闲娱乐的主体功能。     

信管专业计算机类课程学习的影响因素及机理研究

分析了大学信息管理和信息系统专业计算机类课程学习的影响因素,给出了学习影响因素和学习成效之间的关系概念模型。之后,基于实证调研,以Amos管理统计软件为工具,建立了结构方程模型,对信管专业计算机类课程教学的影响因素及其影响机理进行了深入分析。     

为了人的教育——张楚廷先生人本教育思想探析

张楚廷先生人本教育思想的核心内容是:教育根本上是为了人的。为了人的教育是执著地探询人是什么的教育,是完整、深切地理解和关怀人本身的教育,是为了守护和发展人性而坚持自身独特性的教育,是为了使人更成其为人而充分地善待人的教育。     

课堂教学大数据采集与分析平台架构及关键技术研究

针对传统课堂教学分析中存在的信息采集不全面,教学行为或信息流标注转化复杂度高、耗时大,数据采集主观影响大、通用性差等问题,提出了基于大数据的高校课堂教学分析平台,并深入研究了平台架构及关键技术,有利于推动教育与信息技术的深度融合发展,指导教学改进,提升教学质量。     

邓小平民营经济思想的时代意义

社会主义建设的实践表明,什么时候允许民营经济的存在,什么时候就能促进社会的发展,这已成为落后国家进行社会主义建设的一条基本经验。但社会主义经典理论认为民营经济与社会主义是不能并存的。邓小平民营经济思想的形成,更新了传统社会主义所有制理论,重塑了社会主义经济的运行方式,发展了对社会主义本质的认识,是对科学社会主义理论的创造性发展。     

辨析"体质教育论"——兼论"身体教育"

本研究的对象是"体质教育论".主要分析了构成"体质教育论"的的发展几个关键词"真义体育"、"身体教育"、"增强体质".结论是:(1)通过对"真义体育"之争("三基论"与"技能论"之争)的整理,发现了"能力论"与"内容论"的课题;(2)通过对"身体"和"教育"的分析,指出为了"身体教育"理论的完善,有必要把"运动技能"也纳入"身体教育"体系,有必要关注身体的意识及感觉感知方面;(3)指出了体质课上最应该解决的问题是,教师通过适当的(运动)教材,促使学生通过自己的身体(运动)感觉感知到自己的身体状况,进而,学生才有可能意识到用运动(方法)去改善自己的体质.     

基于增强用户黏性的旅游产品Web2.0营销网站设计策略

随着互联网技术的发展和用户数量的增长,Web 2.0模式已经逐渐取代传统的互联网模式而成为目前网络的主要模式。在对Web 2.0和用户黏性等概念进行了介绍的基础上,提出了通过使用评论、互动、病毒式营销等增加用户黏性的手段,建立基于Web 2.0模式的旅游产品营销网站的策略,使旅游产品营销网站在竞争激烈的互联网环境中获得更多的用户关注,从而以更低的成本赢得更大的收益。