高职教育“工学交替”人才培养模式的实践与思考——以五年制高职物业管理专业为例

随着职业教育改革的深化,工学交替作为职业教育人才培养模式改革的重要切入点,已经成为当前我国职业教育领域积极倡导和推进的一项重大变革。结合五年制高职物业管理专业实施工学交替的实践经验,分析高职教育工学交替的模式及特点,论述推行工学交替人才培养模式的效果和实施要点。     

鄂尔多斯盆地环县地区长8储层特征及评价

鄂尔多斯盆地环县地区延长组长8储层是该地区主要的产油层,也是典型的低孔、低渗透储层。根据岩心观察、铸体薄片及压汞曲线等资料,对环县地区长8储层的岩石学特征、孔喉特征和成岩作用等进行了研究,并对储层进行了综合评价。利用储层物性和孔隙结构参数将长8划分为四类储层,并计算了各类储层的面积,为研究区油气富集规律的深入认识提供了依据。     

一种新型血管组织工程支架材料的制备

通过静电纺丝技术制备RGD-重组蛛丝蛋白(p NSR32)/聚己内酯(PCL)/壳聚糖(CS)复合纳米纤维。考察分析纺丝过程中组分配比、浓度、挤出速度等参数对纤维形貌和结构的影响。研究结果表明:CS所占的比例对p NSR32/PCL/CS复合纳米纤维的制备起决定作用;纤维直径随着电纺电压和固化距离的增大而减小,随纺丝液浓度和挤出速度的增大而呈增大的趋势;增加固化距离、减小挤出速度有助于纤维表面珠状物的减少;X-射线衍射分析说明,增加电纺电压和固化距离有利于提高纤维的结晶度。试验最后确定一组较佳的参数作为制备p NSR32/PCL/CS血管组织工程支架的纺丝条件。     

在历史长河中丈量和消弭科技与伦理的鸿沟

古代科技伦理萌芽时期,精神寄托于宗教神学的古希腊和生活依附于自然崇拜的古代中国分别对"善"有了初步认知并意识到知识与道德的关联性;近代科技伦理思想体系的形成时期,以科学实验为主导的西欧社会和开始领悟西方文化、救亡图存的中国人逐渐形成求真务实、批判怀疑、自由民主的科技伦理精神;现代科技伦理规范建立与完善时期,科技迅猛发展的同时也形成了献身科学、学术民主、严谨治学、求实创新、团结协作和奖掖后学的科技伦理规范。对中西方科技文明发展的回顾与总结,为科技与人的全面发展带来启迪与智慧。     

虚拟仿真实验教学在MBA培养中的应用思考与设计

分析了虚拟仿真实验教学在MBA培养中的应用价值,提出虚拟仿真实验教学在MBA培养中应以“巩固理论知识、替代部分实践训练,做案例分析的有益补充”为定位,致力于“案例分析教学+虚拟仿真实验教学”MBA人才培养模式的打造。 同时,具体分析了虚拟仿真实验教学在MBA培养中应用的教学环节及内容。     

圆形薄板在任意弹性边界条件下的自由振动分析

采用改进的Fourier-Bessel级数方法和Rayleigh-Ritz法对任意弹性边界条件下的圆形薄板进行自由振动分析。通过将圆板的位移函数表示为Fourier-Bessel级数和辅助级数的组合,有效地解决了位移函数在边界处的不连续性问题。最后,应用Rayleigh-Ritz法建立了圆板自由振动的矩阵方程,所有振动参数可以通过求解矩阵方程得到。方程特征值对应着圆板振动的固有频率,特征向量对应着圆板振动的振型模态。通过数值仿真计算结果与文献、有限元结果对比,证明了该方法的正确性。     

论高职商务德语口译教学中跨文化交际能力的培养策略

随着国际互联网和信息高速公路的建立及国际经济文化交流的日益频繁,越来越多的德资企业选择投资中国,为了使学生更加顺利地在德企就业,提高高职德语学生的口译能力和跨文化交际意识变得越来越重要,本文重点研究如何提高学生对文化差异的敏感性及提高高职学生跨文化交际能力的培养策略。     

应用化学特色专业的建设与人才培养

特色专业建设是一个动态发展的过程,是高校本科教学质量与教学改革工程的核心.文章针对电子类高校中招生数量小、非主流的应用化学专业的建设,以“化学”与“电子”相结合的办学理念,通过明确专业建设的方向、强化专业建设的内涵,用“训练—互动—制度”三个链接模式进行创新人才的培养等专业建设实践,使应用化学专业逐渐成为了特色鲜明、在国内印制电路领域具有广泛知名度的省级特色专业.     

论历阳侯范增

《史记》关于范增的记事有六件：建议立楚王孙心为王;被楚王心任命为末将;劝项羽急击刘邦;鸿门宴上,要杀刘邦而未杀成;参与项羽分封王侯;陈平用反间计,使范增离走,发病而死。范增是握有兵权且卓有远见的战略家。范增与项羽的分歧,主要是对待义帝和刘邦的态度有很大不同。项羽杀义帝,破坏了范增的战略。范增始终没有获得项羽的信任,项羽很多军事行动不与范增商议而单边行动。范增的政治文化意义是国君（王）不信任忠臣,不采纳忠谏,会导致忠臣、国君乃至国家的灭亡。另一意义是贤士要择主而事,贤君要会重用有才之士。     

江苏省沿江县市综合实力评价及预测的实证研究

选取17个指标建立江苏省沿江县市综合实力评价指标体系,运用主成分分析法对各地区的主成分得分进行排名;利用聚类分析法对所有县市进行分类和灰色预测法对各地级市进行预测,分析其发展趋势;再次用主成分分析法进行排名,对本地区今后的发展提出建议。