我国农村土地保障创新机制研究

农村土地在保障农民基本生活需求、维护区域稳定方面具有重要的作用,但随着工业化及城镇化进程的加快,农村土地保障功能呈现不断弱化的趋势。我国农村社会保障体系建构的长期性客观上决定了农村土地继续发挥保障作用的要求,应确立以农地股份合作制作为链接机制,实现农村由土地保障向社会保障逐步过渡的格局。     

国内外高校应用博客进行英语写作教学的异同

博客作为网络时代重要媒介之一,为人们提供了一个开放的、交互式的写作平台。目前,国内外很多高校英语教师都将博客应用到写作教学中。教师在教学中对博客应用的方法会影响到学生的写作效果。对比分析不同的教学方法与学生写作效果的差异,可以使博客在英语写作的实际应用中得以不断完善,从而更好地为英语写作教学服务。     

“美丽中国”视角下的中华妈祖民俗体育探析

阐述了美丽中国的内涵及根本价值,分析了中华妈祖民俗体育发展的特性及价值：自然性与生态性、时空性与交融性、时代性与社会性;提出了“美丽中国”视角下中华妈祖民俗体育的发展策略：美丽中国是目标,确保项目开发的可持续性;“以人为本”是宗旨,内化生态文明新理念;发展是硬道理,建构妈祖生态体育新文化。     

党风廉政建设视域下举报人安全机制的构建

举报对加强党风廉政建设具有非常重要的作用。然而,现在的举报制度和保护措施不健全,造成举报人屡受伤害,扼杀了举报的积极性。鉴于此,国家应该加强机制建设,制定专门的法律保护举报人,实行泄露举报人信息问责制,建立中央直管的举报信息系统,完善举报人救助制度,发挥媒体的舆论引导作用,让举报成为人民监督的重要手段。     

基于VBSE模式下应用型经管类人才的培养

传统高校经管类教育中,人才培养主要以理论教学为主,而实践教学为辅,学生动手实践能力较差.VBSE模式作为应用型经管类人才培养实践教学模式,这种模式的构建,能使经管类专业实践教学效果显著提高,对高校向应用技术型转型和应用型经管类人才培养具有重要意义.     

论多恩诗歌中的“灵”意象

约翰·多恩（John Donne ,1572～1631）,是英国玄学派诗歌的领军人物,他的诗歌意象丰富,其中“灵”意象颇为奇特。本篇论文基于格式塔心理美学的核心理论———“异质同构”,阐释多恩诗歌中“灵”意象的多重表现样式,探讨该意象描述下多恩爱情的实质所在。     

我国西部地区城镇化进程中教育投入与经济增长的关系研究——基于面板门槛模型的实证分析

对我国西部地区城镇化进程中教育投入与经济增长关系的实证分析表明,西部地区教育投入与经济增长之间存在着城镇化不同发展阶段的门槛效应,而非简单的线性关系。因此,只有根据城镇化不同发展阶段产业结构、人才需求等特点,适时适量、分层次分类别增加教育投入,才能促使西部地区的教育投入更加充分地发挥对经济增长的推动作用。     

数字化学习背景下三维虚拟学习环境的模式与分类研究——以二语习得语境为例

虚拟学习语境,简称虚拟语境,是指依托三维虚拟学习平台,建构仿真的三、四维学习情境,使学习者沉浸在虚拟现实环境里,实现多感官同步交互,获得"身临其境"的感受与体会,从而顺利实现意义构建,习得知识。在二语习得语境中,将三维虚拟学习环境与二语习得进行前瞻性地整合,对虚拟语境的模式和分类进行细化,由此为解决我国二语习得环境缺乏之问题提供现实、可行的方案。该模式分类中主要分为课堂内虚拟语境和课堂外虚拟语境。这两大类虚拟语境又细分为四类,分别为观看式虚拟语境、任务型虚拟语境、互助式虚拟语境和实践型虚拟语境。     

普通昆虫学实验教学模式改革与实施

针对传统实验课程教学中存在的几个问题,在教学内容、记录方法和考核方法等方面进行改革尝试,打破实验项目、实验课时间制约,突出内容的整体综合;实验过程中应用数码摄影技术和多媒体优势,丰富实验手段方法,并改变传统记录考核方式,激发学生学习兴趣,保障学生实践技能的提高。     

新兴新型应用型本科院校学科专业一体化协同发展研究

新兴新型应用型本科院校在新世纪高等教育大发展的背景下取得了丰硕成果,已成为我国高等教育大众化的重要生力军,但一些实践路径之争正阻碍其良性发展。从学科与专业两者概念、关系入手,结合新兴新型应用型本科院校的特征与发展趋势,探求学科专业一体化协同发展的新路径。