全文获取类型
收费全文 | 5298篇 |
免费 | 127篇 |
国内免费 | 130篇 |
专业分类
教育 | 3877篇 |
科学研究 | 545篇 |
体育 | 511篇 |
综合类 | 477篇 |
信息传播 | 145篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 15篇 |
2022年 | 84篇 |
2021年 | 110篇 |
2020年 | 101篇 |
2019年 | 80篇 |
2018年 | 31篇 |
2017年 | 51篇 |
2016年 | 43篇 |
2015年 | 205篇 |
2014年 | 304篇 |
2013年 | 326篇 |
2012年 | 386篇 |
2011年 | 388篇 |
2010年 | 449篇 |
2009年 | 478篇 |
2008年 | 469篇 |
2007年 | 436篇 |
2006年 | 436篇 |
2005年 | 353篇 |
2004年 | 245篇 |
2003年 | 182篇 |
2002年 | 155篇 |
2001年 | 148篇 |
2000年 | 62篇 |
1999年 | 14篇 |
1994年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
排序方式: 共有5555条查询结果,搜索用时 281 毫秒
11.
印少云 《徐州教育学院学报》2005,20(2):13-15
自强不息是中华民族精神的重要组成部分,它是中华民族绵延和赓续的精神动力。这种民族精神在弘扬中发展,又在发展中弘扬。张海迪精神和“抗击非典”精神分别反映了改革开放以后个体和民族集体自强不息的精神风貌。从这两种精神,我们不但看到自强不息的民族精神的发展和弘扬,也看到这种精神必将是中华民族屹立于世界民族之林的重要支撑。 相似文献
12.
田径组合项群世界优秀运动员多年训练负荷控制特征的研究 总被引:1,自引:1,他引:0
运用文献资料、特征解析和环比计算等研究方法,对田径组合项群世界优秀运动员多年训练负荷控制特征进行研究。研究揭示,随着训练阶段的深化和竞技能力的提高,一般身体素质训练比重呈递减趋势,专项身体素质训练比重呈平缓递增趋势,技术训练比重呈大幅度上升趋势。从基础训练阶段至初级专项训练阶段,最大速度训练的环比增长系数趋于递增,但进入专项提高阶段以后,速度训练负荷量的环比增长系数却呈递减趋势,虽然速度耐力和一般耐力练习的总量在绝对值上要高于最大速度,但负荷强度却远远低于最大速度,反映出速度耐力和一般耐力训练对提高组合项群运动员的竞技能力具有一定的局限性。 相似文献
13.
试论高校图书馆与创新人才的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
随着知识经济时代的来临,创新人才的培养显得日益迫切。作为高校三大支柱之一的图书馆,要通过搞好图书馆硬件设施建设,提供丰富而高质量的信息,举办读、写、展各种活动等措施,为创新人才的培养作出贡献。 相似文献
14.
珠三角中小企业发展存在的问题和对策 总被引:1,自引:0,他引:1
尹承国 《五邑大学学报(社会科学版)》2002,4(3):1-4,29
珠江三角洲地区的中小企业比较发达,但在发展过程中仍存在不少问题,应引起高度重视,要采取相应的对策措施来促进其进一步发展,因为中小企业能否得到切实的发展,是该地区能否在全国率先实现现代化的关键因素之一。 相似文献
15.
殷晓旺 《北京体育大学学报》2004,27(2):191-193
以自然实验法和问卷调查法探讨基本运动能力训练对3~4岁幼儿心理发展的影响.结果表明:实验组幼儿扩大游戏活动范围的人数有显著性增加,竞争性增强,活动的焦虑明显降低,幼儿的想像力有显著性改善. 相似文献
16.
采用录像解析、数理统计等方法,对第9届世界杯优秀女子排球队运动员发球技、战术 的运用特征进行了统计分析,揭示了发球技、战术的内在规律及影响因素,提出了发展对策。 相似文献
17.
采用文献资料调研、逻辑分析和数理统计等研究方法 ,对中、外优秀男女田径运动员训练全过程的投入时间效益与产出时间效益进行研究。结果表明 :中、外优秀田径运动员基础训练投入时间效益百分比较为接近其平均值 ,约为 5 5 .8% ;优秀男子田径运动员的专项训练投入时间效益百分比约为 75 %~ 80 % ,中国优秀女子田径运动员中也有 6 0 %的人专项训练投入时间效益高于 75 % ;中国优秀男子田径运动员的训练时间效益明显低于世界优秀男子田径运动员 ,中、外优秀女子田径运动员的训练时间效益百分比比较接近 ,但是中国优秀女子田径运动员还存在着保持高水平竞技年限相对较短的隐患 相似文献
18.
《有机化学实验》是化学教学中的一门重要基础课 ,实验在面向 2 1世纪培养具有高素质的人才中处于非常重要的位置 ,其作用是其他任何内容所无法替代的。在平时的有机化学课堂教学中 ,重点多集中在理论知识的讲授上 ,虽然我们注意尽量多地向同学们介绍一个看似简单的反应在实际中可能必须经过复杂的操作才能得到理想的结果 ,但仍难免与实际科研工作有一定的脱节。而实验课正是连接理论知识与实际操作的桥梁 ,实验教学与理论教学在理论讲授与实验操作等各个方面互为补充 ,两者缺一不可。但长期以来 ,在实验教学中一直存在着诸如实验内容固定、… 相似文献
19.
试论运动直觉 总被引:4,自引:0,他引:4
殷克明 《武汉体育学院学报》2002,36(6):63-65
运动直觉是一种独特的思维形式,根据运动直觉在体育中的表现,结合运动直觉的特点,对运动直觉的心理机制进行了探讨,提出了运动直觉的培养方法。 相似文献
20.
多媒体教学要取得良好的效果,教师要不断地对自己的教学进行研究、反思,所花费的时间和精力应比传统教学模式付出更多。文章对比了传统教学和多媒体教学的不同特点,并对多媒体课件制作,多媒体教学误区进行了一些探讨。 相似文献