得胜水库存在问题分析及除险加固方案选择

首先说明了大坝、溢洪道和输水洞等工程的现状和存在的问题,然后,从洪水标准和坝体边坡稳定两个方面进行了复核,进而对工程主体建筑物和金属结构提出了除险加固方案。     

科技企业孵化器与加速器的关系探讨

科技企业加速器是科技企业孵化器的延伸和发展。孵化器注重培育新企业,提高成活率;而加速器则注重加速＂瞪羚企业＂成长,促进产业发展。因此,二者的发展模式和运作机制也各有其特殊性。     

低温漂稳幅文氏桥振荡器的研究与设计

通过对文氏桥振荡器以及两种目前广泛使用的具有稳幅作用的文氏桥振荡器的仿真分析,总结出它们的不足之处,在此基础上研究设计了一种具有起振快、稳幅特性好、温度特性稳定的高性能文氏桥振荡器,并使用Multisim仿真软件中的虚拟仪器和仿真工具对其起振特性、稳幅特性和温度特性进行了仿真分析。     

基于供应链中不确定性的生产计划研究

供应链管理环境下的企业,将面临复杂多变的市场环境,信息的多源性、多态性和不确定性,增加了其在供应链环境下制定生产计划的复杂性和难度。论文以全球供应链为研究背景,分析了供应链环境下生产计划信息不确定性的主要根源,从不同角度分析了供应链信息不确定性对生产计划的影响,指出如何通过信息共享机制与弱化信息不确定性等提高生产计划动态响应性的方法。     

关于高校动画原理课程建设的思考

动画原理课程是动画专业的基础课和必修课,在整个动画专业学科建设中处于核心地位。动画原理课程建设是一个综合性的体系建设,涉及素描速写、动画运动规律、动画造型等课程。从培养目标的定位到教学手段、教学方法的选择,都必须紧紧围绕动画专业学科特点和动画人才培养方向进行科学合理地设置,改革现有教学模式,培养具备实践能力和创新能力的应用型动画人才。     

人造生命技术及其伦理学讨论综述

生命科学的迅猛发展不可避免地涉及人类自身,随着后基因组时代的到来,合成生物学、人造生命技术的发展必将广泛地应用于能源、环境、材料、医药等诸多领域,因此科学技术进步与传统伦理之间的矛盾也必将出现,从而影响和改变人类未来的生活。     

数字图像处理课程教学方法研究

本文针对数字图像处理课程章节多、算法复杂、学科跨度大、知识体系庞大的特点,提出了基于内容关联性的课时规划方法、基于权重的算法学习法、基于期望目标的仿真软件选择法以及关键问题多角度诠释的方法来提升教学及学习效果。实践表明,这些教学方法的实施对数字图像处理课程教学具有良好的效果和积极的现实意义。     

基于Pro/Engineer机构运动分析在机械原理课程中的运用

机械原理课程具有理论性强、概念抽象、涉及的基础理论和知识面广、系统性强等特点,在机械原理课程的学习中,引入Pro/Engineer软件进行机构仿真能够让学生牢固地掌握好机械原理这门课程。本文首先介绍在机械原理课程中引入三维CAE运动仿真的重要性,其次简介Pro/Engineer Mechanism模块的主要功能和机构运动学的工作流程,最后介绍在教学中如何运用Mechanism模块建立连杆机构的装配模型、进行仿真运动分析和获得运动轨迹和包络图等相关数据。实践证明,在机械原理教学中引入Pro/Engineer Mechanism模块进行机构运动学分析不仅能够帮助教师改善课堂教学效果和激发学生的学习兴趣,而且在优化机构、提升机构运行可靠性方面都有着十分重要的应用价值。     

生态女性主义视域下的西方女性主义体育理论

自由女性主义和激进女性主义是西方女性主义体育理论的两大流派。自由女性主义力图实现女性在运动中的平等参与机会,但未触及体育结构的根本。激进女性主义对性别结构和父权制展开激烈批评,并将女性解放的可能路径诉诸于跨性别运动和放弃家庭。激进女性主义的方案在现实中给许多女性体育参与者造成实践困境,而解决此需要从生态女性主义寻求知识营养。生态女性主义强调女性与自然的关联,并呼吁女性重新思考其在私人领域中的角色,为女性体育指明的道路是休闲体育和家庭体育。     

论心理学视野中的价值观教育

价值观是文化的核心要素,也是个体社会化的重要内容。我国的价值观教育长期以来被包容在德育或道德品质教育中,没有形成自己独立的概念、理论和方法学体系,直接的后果就是价值观教育泛道德化。建立价值观教育体系在目前我国教育领域有重要的理论意义和现实意义。