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271.
同海固盆地位于宁夏回族自治区南部,区内地质构造较为复杂,断裂发育,具有典型的“双重基底”结构。盆地铀源丰富,找矿目的层侏罗系、白垩系分布广泛,岩性、岩相古地理条件及水文地质条件优越,预示同海固盆地具有形成砂岩型铀矿的地质环境。 相似文献
272.
从培养目标、教学内容的编制策略和教学方法等四个方面,讨论了当前高师公共计算机教育中存在的若干问题和有关改革建议. 相似文献
273.
钢铁研究总院是一个综合性科研开发机构,经过40多年的发展,积累了雄厚的实力.全院一直密切关注钢铁工业的发展,并较早开始了技术创新方面的研究与实践,同时大力开展与技术创新相配套的制度创新,努力建立创新体系,发展高科技产业,取得了一定成绩. 相似文献
274.
275.
褐家鼠种群生态特征的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
根据对广东省境内褐家鼠2个自然种群的生态特征分析,发现褐家鼠分成5个年龄组别.除幼年鼠组外,其它年龄组的体重,秋季高于冬季.成年Ⅰ、成年Ⅱ和老年组是褐家鼠的主要繁殖群体.秋季的种群繁殖力明显高于冬季.秋季的种群,雌性鼠多,雄性鼠少;冬季的种群则雌性鼠少,雄性鼠多 相似文献
276.
277.
时代呼唤教育智慧及智慧型教师 总被引:97,自引:0,他引:97
当今学校教育和课堂教学缺少教育智慧。教育智慧是良好教育的一种品质,表现为教育的一种自由、和谐、开放和创造的状态。教育智慧在教育教学实践中主要表现为教师对于教育教学工作的规律性把握、创造性驾驭和深刻洞悉、敏锐反映及灵活机智应对的综合能力。智慧型教师的教育智慧是教育科学与艺术高度融合的产物,是教师长期实践、感悟、反思的结果,是教师多方面素质个性化的综合体现。传统的经典教学体系的束缚,教学改革和教育科研的功利性取向,教师习惯工作方式等因素影响了教师教育智慧的生成。应采取如下措施走出缺乏教育智慧的困境:重新认识教学的意义和价值,关注教师的实践,关注教师的个体经验淡化教育改革及科研的功利性,关注教师的职业情感、激发教师的学习热情。 相似文献
278.
脑的可塑性研究及其对教育的启示 总被引:5,自引:0,他引:5
大脑是一个复杂而动态的系统,受学习、训练以及各种经验等因素的影响,其结构和功能都会出现动态的修复或重组,也就是体现出所谓的可塑性。当前认知神经科学研究表明,在个体发展的生命全程中枢神经系统都具有一定的可塑性,如儿童大脑、成人大脑以及非正常人大脑均具有可塑性。由于在个体发展的不同阶段可塑性是动态变化的,而且不同脑区在不同时间其功能活性以及可塑性本身也不一样,所以,在制定相关的教育方案或干预措施时,必须综合考虑影响大脑可塑性的这些因素,加强教育的针对性和实效性,实现科学的保护脑、使用脑、开发脑;充分利用大脑的可塑性,重视早期教育;提供丰富而适宜的教育环境,全面开发大脑的潜能,促进大脑的整合式发展;全面了解影响大脑可塑性的因素,寻求大脑可塑性与教育的最佳结合点。 相似文献
279.
以两种女子竞技排球服饰为研究对象,重点比较了女子室内排球和沙滩排球运动服饰的款式、色彩、图案、面料、装饰配件、服饰的功能性要求、服饰的视觉效果、身体的裸露及紧身程度、着装规范以及两者服饰兴起和流行的社会及商业背景.通过图像和文献的分析及比较,认为两种服饰在风格和款式上的差异主要受到运动的竞技特点影响以及运动商业化进程的影响;通过男、女沙滩排球服饰的比较,得出商业化进程对沙滩女子排球服饰的相互影响和促进作用大;以沙滩女子排球服饰为例,论述了竞技体育比赛服饰的视觉美感、比赛的观赏性以及项目繁荣发展之间的关系. 相似文献
280.
休闲与体育的文化渊源及现代意义 总被引:8,自引:0,他引:8
马惠娣 《上海体育学院学报》2010,34(1)
休闲是人类文化的基础,体育是休闲行为之一;它们都是文化的结晶,是文化传承的栽体和文化创造的来源.休闲体育的本质在于培育人的理性、激情、勇敢、道德和习惯养成.其目的在于陶冶身心、练达魂魄,进而达到能言善举、能解音律、举止娴雅的境界.亦对提升国民素养、健全人格、强盛民族有重要的影响. 相似文献