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151.
科学评估是实验设计的一个重要环节,学生在实验设计中,教师应该关注设计过程,在师生合作中引导学生学会正确选择器材,应用科学的方法、尽可能的减小误差,设计可操作的方案等.本文论述如何学会评估、学会改进,在评估中改进、在改进中创新,从而设计出优秀的实验方案. 相似文献
152.
知情权尚未明确写入我国宪法和法律,致使新闻报道中知情权与政府部门和某些集团利益的矛盾、公众知情权与隐私权的矛盾越来越突出。应采取健全相应的法律规范,提高新闻工作者的素质,规范新闻工作,提高公众的权利意识等措施,保障公众知情权的实现。 相似文献
153.
154.
20世纪90年代以来,在美国政府及社会各方面的强烈关注下,儿童语言发展与教育研究取得了一系列进展,一度重建了美国儿童阅读能力发展的教育目标、教育方法和教学建议。近几年来,在语言理论与实践研究中呈现出以下趋势:对儿童语言发展失调原因的认识,从单一基因解释向多基因解释转换;重视社会文化因素在儿童语言发展中的作用;拓展了对儿童语言加工处理方式的认识;在研究方法上,从注重研究范式向注重研究实效转换。 相似文献
155.
156.
35kv输电线路的设计要分为初步设计及施工图设计两个阶段。初步设计是工程设计中其中一个重要阶段,其主要设计原则都在初步设计中加以明确,当然也要着重对不同的线路路径方案进行综合的技术经济比较,选择最佳设计方案,达成诸如土地使用、林木砍伐等相关协议。 相似文献
157.
奠基于事物为本哲学的行动者网络理论在过去的三十年间被广泛应用于社会科学领域,并对以非还原论实质观为核心的关系本体论、以认识论同等效力原理为旨趣的政治认识论、以"行动者网络"为基础的社会科学方法论的形成与开创创造了条件。行动者网络理论主要由"行动者"、"转译"、"网络"和"网络效应"等核心概念所组成,作为一种新的认识论视角和复杂对象的理论分析方法,它撼动了教育研究之还原论基石,使其直面教育实践;重构已有的教育学基本概念,还抽象符号以本真;去教育学的人类与社会中心化,拓展新的研究域;最终发展起具体的描述分析方法,跟随行动者重组教育。 相似文献
158.
159.
左东岭 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2013,52(1)
本文对20世纪的明诗研究进行了全面的论述.其中包括对明诗价值的探索,对明诗整体格局与发展过程的阐述,对明诗研究各阶段不同学术观念及其成果的评价.最后对明诗研究存在的问题与新的学术增长点进行了较为深入的探讨. 相似文献
160.
医院成本核算对促进军队医院卫生经济管理,控制医药服务成本,更新观念,促进成本核算的规范化、有序化、科学化,促进医院全面发展具有重要意义,现就军队医院成本核算作一浅述分析。 相似文献