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构建终身教育体系、建设学习型社会是一种国际潮流,也是我国政府强力推进的一项根本国策。然而,各地终身教育体系的普遍构建并非一朝一夕之事,它需要采取过硬措施、借鉴经验、努力践行。作为全国终身教育体系构建的先行区、示范区之一的湘潭市在这方面积累了宝贵的经验可供参考。 相似文献
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档案著录是档案整理与研究的重要内容。既往对于清代档案著录的研究主要集中于案卷级著录,而对文件级著录的研究尚不充分。本文以清代南部县衙档案著录为例,详细论述清代地方档案文件级著录的标准及实践中的著录项目、管理、流程与审查等,以弥补档案文件级著录研究之不足,并为清代档案及其它档案的文件级著录提供可资借鉴的方法和经验。 相似文献
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左景丽 《佳木斯教育学院学报》2015,(3):280-281
本文选取了陕西省6所医院的英语公示语语料,以林克难"看易写"原则和丁衡祁ABC模式(Adapt-Borrow-Create模仿-借用-创新)理论为指导,与在美国搜集的英语文本进行平行文本对比分析发现,存在着语法错误、忽视文化差异的翻译不当、拼写错误和汉语拼音与英语单词混合使用等不规范问题,并提出了医疗机构公示语的英语翻译建议。 相似文献
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左晓甜 《佳木斯教育学院学报》2015,(2):199-200
翻转课堂这种新兴的教学模式真正实现了"以学生为中心"的教学理念。它将知识的传授和知识的内化两个阶段颠倒,使学生学到的知识点能在课堂上得到运用,符合语言学习的目的。本文根据翻转课堂的内涵,分析了大学生的学习特点以及英语语言学习的特点,探讨了翻转课堂应用于大学英语课的优势以及面临的挑战。 相似文献
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李佐 《宁波职业技术学院学报》2015,(3)
辩证思维作为逻辑思维的更高境界,无疑标志着人的综合能力提升,高职课程观综合着“高”与“职”这一对辩证属性,因此应从辩证思维融入的视角审视高职课程的改革历史和现状,并以辩证思维方式分析高职课程观的相关要素、课程体系的设计与实施,进而实现学生技术技能提升的同时,彰显教育的本真。 相似文献
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简要介绍计算机辅助船舶设计技术在国内外的发展,着重研究TRIBON、NUPAS-CADMATIC等常用系统。 相似文献
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