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51.
美国二十世纪七十年代的定位理论透视 总被引:1,自引:0,他引:1
本文结合美国二十世纪的经济背景、营销学和传播学的理论环境,具体阐述了美国七十年代定位理论的产生、发展及其特征,同时也指出了定位理论的贡献及其存在的理论缺陷。 相似文献
52.
中介组织:现代高等教育管理的重要一环 总被引:15,自引:0,他引:15
在当前深化高等教育管理体制改革的过程中 ,借鉴国外发达国家的经验 ,建立和完善高等教育中介组织 ,应该成为我国高等教育的一个重要问题。随着政府管理职能的转变 ,高等教育中介组织将有一个健康发展的环境。转变观念、赋予中介组织以合法性、提高中介组织的素质、加强对中介组织的理论研究 ,则是当前值得我们关注和思考的问题 相似文献
53.
形式逻辑教学模式探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
孙洪义 《大连教育学院学报》2001,17(1):36-37
将信息论、系统论、控制论应用于教学实践 ,对形式逻辑的教学模式进行探讨 ,提出并实施“提要、自学、研讨、答疑、应用、练习”六环节教学新模式 相似文献
54.
从当前的存储实际出发,分析了存储领域中的新技术,重点阐述了ISCSI的工作原理和它应用于网络存储的技术优势,最后给出了应用实例. 相似文献
55.
阮礼义 《泉州师范学院学报》2003,21(1):64-67
杂具有哲理性。但是,倘若把杂的“理”说得平庸乏味,肯定是失败之作。本由语言表现入手,揭示杂作为一种独立的体,有着独特的韵味,在于杂的语言富有“杂味”,体现理趣之美.精深之美,动人之美等三个方面的美感特征。 相似文献
56.
马克思主义哲学教改应处理好的几个问题 总被引:2,自引:0,他引:2
要搞好高校马克思主义哲学课程的教改,真正提高当代大学生的哲学素养,必须从马克思主义哲学的学科性质和学生的文化结构以及教育培养目标出发,正确处理几种关系,即以“史“带论,处理好哲学与历史、文学的关系;以“比”带论,处理好马克思主义哲学与现代西方哲学流派的关系;以“人“带”论,处理好马克思主义哲学与人文性的关系;以“实”带论,处理哲学与中国当代现实的关系;以“新”带论,处理好哲学与批判性的关系。真正把哲学的世界观和方法论同具体的知识与技能结合起来,摆脱哲学教学的困境,达到形而上升华的目的。 相似文献
57.
在分析现行学制存在缺陷的基础上 ,提出了“复合型”人才培养模式和学分制、主辅修制学制改革方案 ,并对物理系开展学制改革情况作了介绍。 相似文献
58.
刘静宜 《泉州师范学院学报》2002,20(4):26-30
利用修正的理想气体状态方程推导出以理想玻色气体4He为工作物质的量子埃里克森热机效主和输出功的普遍表达式,并对结果进行一些有意义的讨论,所得结论可对低温气体热机的研究提供理论依据。 相似文献
59.
随着“校校通”工程的实施 ,各中小学校园网的建成 ,对教育领域最基层管理人员的专业能力与素养的培养被逐渐引起重视。笔者以从事基层网络管理、信息教育的经验为鉴 ,简述了几年来管理学校计算机网络和计算机设备的一些心得与技巧 ,提出了中小学网管人员必备的能力和素养之浅见 ,以此作为各中小学网管人员学习课程的一点参考。 相似文献
60.