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江雅薇 《贵阳金筑大学学报》2005,(2):83-85
作为高校三大支柱之一,目前中国高校图书馆并未完全发挥其全部潜力,其中一个重要原因就是高校图书馆员知识结构不合理,导致素质偏低。因此,必须改善高校图书馆馆员的知识结构,提高他们的素质。从谢拉的社会认识论出发,结合中国高校图书馆的现状和性质,认为作为一名优秀的高校图书馆员,其知识结构应包括以下几个方面:政治思想素质、人文主义素养、专业知识和专业技能。 相似文献
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