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跨座式单轨交通超高率及限速研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过对国内外轨道交通相关规范、标准中设置超高及限速进行类比分析,并参照国际化标准组织的舒适度评价结论,说明跨座式单轨交通采用的超高率和限速的合理性. 相似文献
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王仕春 《达州职业技术学院学报》2009,(3):4-4,43
新《课程标准》对初中学生提出了“逐步提高欣赏文学作品的能力”的具体要求,顺应这一要求,课改地区不断改进考试题型,阅读鉴赏题在中考试卷中出现,并且,这类试题频频出现,所占分值也越来越高,成为一个非常重要的考点。因此,培养初中生的阅读鉴赏能力,除了使学生进一步提高提高语文素养和能力,同时也是初中语文学习考试的需要。 相似文献
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