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浅析新闻舆论监督工作的法制化 总被引:1,自引:0,他引:1
肖胜利 《淮北职业技术学院学报》2010,9(1):127-128
新中国成立60年尤其是改革开放31年来,祖国的新闻舆论监督事业与经济文化等各项事业一样都获得了长足发展,硕果累累。但是,在看到成果的同时也应清醒地看到,当前我国新闻舆论监督工作与科学发展观的要求还相差较大距离,新闻舆论监督工作的法规制度尚不完善,其作用还没得到最佳发挥。因此,必须坚持深入学习实践科学发展观,进一步完善新闻舆论监督工作的法规制度,推行舆论监督工作的法制化、规范化。 相似文献
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课堂教学改革是教育质量提高的必然选择,职业行动能力培养是职业教育教学过程中的主要任务和主要特色,对其进行改革探索使其在新的形势下更加科学,对促进中职教育的发展有着重要意义。基于认知规律和建构主义理论,参考德国职业教育的教学经验,提出"能力培养型"的教学模式构想。 相似文献
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肖胜利 《开封文化艺术职业学院学报》2020,(1):228-229
冷冻胚胎给不孕不育家庭带来了福音,同时也带来了难题和困扰。这一新事物不仅对现行的法律体系形成冲击,其背后的法理和伦理问题亦引起社会的热议。冷冻胚胎在法律上如何定位、与之相关的权利如掎定性、因其而起的糾纷如何处理等问题仍是学术界关注的重点。对法律人来说,在冷冻胚胎问题上,要最大程度上实现法理和伦理的平衡。 相似文献
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高校班级作为学校进行育人活动的基本单元,承载着育德育才的重要功能。传统学院模式下班级建设出现“重专业轻通识”与“重管理轻服务”的现象。随着高校人才培养模式改革创新,现代书院制作为新型学生管理模式应运而生,其中“学院+书院”制最为典型。相应地,双院制背景下高校班级建构与建设需要做出转变:既要将班级设置由学院转向至书院,又要在建设理念上由管理转向至服务。为此,双院制背景下的高校班级建设要把握创新育人的发展机遇,着力建设“思想引领”育人阵地,培养“党团班一体”育人组织,落实“五育并举”育人举措,完善“双院协同”育人模式。 相似文献
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