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51.
在编辑工作中,预测和决策是一个很重要的问题。当前,出版界处于一种经济上不景气的境况,究其原因,某些方面的预测和决策工作做得不够好是不容忽视的一条。一本书的出版,首先是由选题决定的,选题是否对路,其社会效益和经济效益如何,这些是编辑应预先考虑的。在多个选题中,如何确定其最优者;选题确定之后,如何选择最优的实现步骤,这里都有一个决策的问题。我们有的书或是在向书店征订时订数极少,或是投放市场后很快便滞销,这都是事先预测不准的结果。相反,有些书投放市场后便供不应求,连年再版,这说明编辑者对社会的需求是实现了正确的决策的。两种不同的决策得到两种不同的社会效果,由此可以看出预测和决策对编辑出版工作的重大意义。  相似文献   
52.
按照小学语文教学大纲的要求,低年级作文教学要做到善于引导学生按一定顺序直观事物,达到初步了解,而后口头简述,再到片断写作、连贯成文。在教学中,我根据低年级学生年龄小,对事物缺乏理性认识,动手能力差的特点,采用了先做、后说、再写的方法进行教学,取得了良好的效果。下面试以《洗红领巾》说话写话指导课为例,谈谈我的做法。  相似文献   
53.
全国“绿化杯”首届象棋擂台赛的守擂方为赫赫有名的上海象棋队。国际特级大师胡荣华亲自挂帅,掌副帅印的是新晋特级大师林宏敏,国家大师万春林为主将,小将孙勇征以国家大师头衔披挂任先锋;上海女擂主是特级大师单霞丽,先锋由特级大师欧阳琦琳担纲。 攻擂方为临时组建的浙江队,人数仅为三人,分别是新晋特级大师于幼华,国际大师陈孝堃,女子特级大师金海英。 陈孝堃首先攻擂,旗开得胜,将上海先锋孙勇征斩于马下。而后不敌上海主将万春林,但于幼华此次表现得相当出色,在慢棋赛中与上海队的主将、副帅、主帅过着几百回合难分伯仲,…  相似文献   
54.
20世纪80年代,伴随着阅读文化成为图书情报学研究领域的一个新的增长点,阅读史研究在中国经历了一个“本土化”过程。文章结合文献研究法和文献计量法对中文版阅读史著作的出版情况,从发展历程、国别分布、内容特色以及出版特征等多个角度进行考察和分析,研究发现,阅读史著作的出版体现出阅读史研究与其他学科相互关联、相互补充的特点。  相似文献   
55.
陆巍  周睿平  常一心 《情报杂志》2023,(5):30-35+111
[研究目的]俄乌冲突期间,双方不仅在军事领域开展了激烈对抗,在社交媒体也进行了长期、隐蔽、多元化的认知争夺。研究俄乌双方围绕社交媒体展开的认知对抗,可以为我应对美西方对华认知战提供一定的启示和借鉴。[研究方法]基于国内外智库报告、新闻报道和学术论文等文献剖析了俄乌双方基于社交媒体开展认知对抗的原因及其特点。[研究结论]研究发现,明暗战线遥相呼应、一体推进的博弈方式是社交媒体时代战争的新特点。为应对美西方基于社交媒体的认知战,中国应深化认知对抗机理研究,推进认知对抗平台建设,优化社交媒体监管,加强对外战略传播,提高民众安全意识,确保做好全方位应对工作。  相似文献   
56.
随着世界核电的可持续发展,核电机器人的应用日益广泛,并向更加智能化、实用化方向发展.目前核电已经成为我国能源发展的战略重点,但我国应用于核电站领域的机器人设备几乎全部依赖国外进口,价格昂贵,而且有些设备只租不卖.  相似文献   
57.
大学城--教育资源整合的新模式   总被引:5,自引:0,他引:5  
自理论界于 1996年提出“高教园区”(即大学城 )的概念后 ,在短短的几年里 ,我国大学城经历了一个飞速发展的时期。据报道 ,全国目前正在规划和建设的大学城 (高教园区 )已达 30多个 ,兴建大学城已成为继大学合并之后新一轮的高等教育改革浪潮。其发展的生命力虽来自多方面 ,但不能忽视的是它自身所拥有的对教育资源进行有效整合的功能。1.对物力、财务资源的整合教育经费的难题 ,一直是制约我国高等教育发展的一个瓶颈。在国家和社会投入高等教育领域经费有限条件下 ,提高资源的配置和使用效率成为政府和高校的首选。当前 ,我国许多高校的…  相似文献   
58.
课本剧是把学生所学的语文教材改编为剧本演出的一个剧种。它把长篇教材浓缩为5分钟左右的舞台人物对话和动作表演,从而生动、形象地向学生进行语言训练、思维训练和艺术熏陶。  相似文献   
59.
数学中有一些概念或法则,如果追根究底,可发现他们间的内在联系,于是,如何使一些貌异质同的问题理清支根,叶归总根’’,值得玩味.  相似文献   
60.
1988年5月10日至12日在江苏省扬州市召开了全国省(市)级高教研究期刊首次联席会议。与会者有全国13个省(市)高教研究期刊的负责人和编辑。会议期间,各自介绍了办刊中存在的共性问题,并就今后的活动形式和内容交换了意见。会议认为,如何提高刊物的社会效益和经济效益,对进一步办好高教研究刊物是十分重要的。会上大家提了措施:一要扩大读者面,刊物要重点面向高校的广大教师、管理干部和研究人员;二要紧密结合高校教改实际,  相似文献   
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