基于就业问题分析的高职生思想政治教育

高职院校学生的就业问题是一个复杂的系统工程,是多种主客观因素共同作用的结果,而其中高职院校学生的世界观、人生观和价值观偏差带来的思想观念的功利化,是造成高职院校学生就业难问题的重要因素。因此,加强高职院校学生就业中的思想政治教育,不仅是解决高职院校学生就业问题的一个突破口和着力点,而且是现实和时代发展的迫切要求。     

开展地方党政主要领导干部经济责任同步审计的难点和对策分析

经济责任审计是随着我国经济体制和政治体制改革的不断深入发展以及依法治国方略的确定而产生的我国独特的审计制度,优质高效地开展地方党政主要领导干部经济责任同步审计是实现我国经济体制改革目标和深化干部监督的需要.本文通过对开展地方党政主要领导干部经济责任同步审计必要性的分析,进而剖析了开展这一工作的难点和制约因素,并提出了相...     

勤于教学反思,促教师专业成长

新一轮课程改革,对教师专业化成长提出了更高的要求。教师只有在平常的教学中勤于反思,才能促进专业成长。本文笔者从勤于教学反思方面就如何促进教师专业成长进行了探讨。     

浅谈初中数学中的美学渗透

在许多学生心目中,数学是一门枯燥乏味、晦涩难懂的学科,并且一定会联想到数学理论的推理和数学公式的单调,     

论以案例为核心的电子政务实习模式构建

目前的电子政务实习存在师资力量不足、教学软件针对性不强、教学软件有碍教师有效设置课堂等问题;电子政务实习应当以实践操作为主、追求实效、综合利用各用资源;构建以案例为核心的电子政务实习模式是满足新版培养计划的要求的有效选择,该模式具体包括编写电子政务案例、集体制定参考步骤、拟定关联真实步骤、制定灵活的考核标准等环节。     

中国传统文化的党建价值探析

儒学是中国传统文化的重要组成部分,其当代价值日益彰显。中国共产党人是马克思主义的历史主义者,应把儒学的思想精华和孔子教育思想的核心,“志于道,据于德,依于仁,游于艺”融入到党的建设全过程之中,全面提高党的建设科学化水平,化解党面临的四大危险。     

初中英语反思性教学中存在的问题及策略研究

反思性教学是近年来备受初中英语教师欢迎的一种教学方法。由于我国基础英语教育费时低效,英语课堂面临着诸多挑战。反思性教学是以教师为主体而开展的教学活动,通过反思发现问题,从而改善教学方法,提高教学效率和水平。本文以初中英语课堂为主体,分析英语课堂中教师的反思情况,并对反思教学中存在的问题提出改进策略,供初中英语教师参考。     

车辆加速度过大时的力学分析

根据生活经验,当车辆加速启动、急速刹车或者快速转弯时,坐在车里的人的身体会有相应的反应,有时人会产生担忧甚至恐惧;而其实车辆本身也会有相应的反应,极端时还会发生事故;本文分几种情形对车辆加速度过大时的状态进行力学分析。     

《虞美人》教学设计及反思

教学目标：
　　1.知识与技能：了解本词的写作背景。
　　2.过程与方法：学习赏析、评价诗歌中的形象、手法。
　　3.情感、态度与价值观：体会作者“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的万古愁思。     

在学生心田播下国学的种子

传承人类文化的最主要载体就是经典作品,国学经典首当其冲。诵读国学经典,为孩子们从小增添生命的底色,让他们在学习知识的同时,思想也在传统文化的滋养中健康成长。