浅谈高校思想政治教育与心理疏导

高校思想政治教育注重对学生思想、观念实施有目的的影响,以期塑造大学生的思想意识;而心理疏导则强调对个别学生的心理问题和心理困惑进行疏导。目的在于提高大学生的心理素质和心理承受能力。从高校思想政治教育和心理疏导的内涵和意义入手,提民出了高校思想政治教育与心理疏导的关系和心理疏导在大学生思想政治教育中的重要意义。     

浅谈复合函数定义域的求法

函数定义域是函数解题过程中的一个重要环节,大部分函数是复合函数。高考对函数定义域一般不单独考查,而常常是通过函数性质或函数应用来体现,具有一定的隐蔽性。因此,在研究函数问题时,必须树立“定义域优先”的观点,牢牢把握定义域是解决所有函数问题要考虑的先决条件．下面通过具体实例归纳复合函数定义域的常见类型的求法．     

论可交换矩阵的一些性质

矩阵的乘法运算一般不满足交换律即在一般情况下,AB≠BA但在特殊情况下存在可交换矩阵,从定义出发得到可交换矩阵的一些常用的性质。     

关于主观能动作用问题——哲学通信之六

亲爱的教师们:现在我们来谈谈主观能动作用问题。马克思主义哲学唯物主义是以承认物质第一性和意识第二性来解决哲学根本问题的,同时又在物质决定意识的前提下承认意识的能动作用。哲学能起改变世界的作用的,只有马克思主义的哲学。因为马克思认识了意识的能动作用,而且唯物主义地发挥了能动作用,这就完全克     

略论辩证逻辑的性质、特征与发展前景

本文就辩证逻辑研究的历史与现状进行了评介，指出辩证逻辑的科学性质是由其科学对象决定的。辩证逻辑在根本性质上属于逻辑，但也具有哲学性质．辩证逻辑的基本特征为矛盾性与灵活性．文章认为辩证逻辑在今后将沿着非形式化、形式化与应用逻辑的方向继续向前发展．     

试论研究生发展与高校学生社团建设的关系

现阶段以研究生为主体的高校学生社团发展较为滞后,探索新形势下研究生社团的发展成为今后工作的一项重要任务。研究生加入学生社团可以取得双赢:既可以使社团积淀丰厚的内涵,形成社团文化,提升社团的核心竞争力;又可以使研究生在参与社团活动的过程中得到自身发展,提升社会竞争力。同时,研究生加入学生社团对于研究生德育教育、学术能力培养和身心健康发展等也有不可小视的功效。     

规律的客观性——哲学通信之五

亲爱的教师们:前面我们已经谈过,世界是无限的物质及其不息的运动,世界上形形色色的极其复杂的现象,都是由物质决定的。物质运动是有规律的,世界,不仅春去夏来,花开花落等自然现象是有规律的,就是人类社会那种由低级发展到高级,我国社会由资本主义过渡到社会主义等复杂现象,同样也是有规律的。如果我们仅仅承认世界的物质性,而又否认物质运动的规律性,那么还会成为不可知论的,因为如果否认这种规律性,就会把自然界和社会的一切事物和现象看作杂乱无章,互不联系的偶然堆积,这样不但对资本主义发展到帝国主义阶段后将会走向那里去的问题无法正确回答,甚至连春去夏来的简单自然现象也成为不可知的了。     

大学生人文素质教育的思考与实践

针对目前大学生人文素质的现状,本文从四个角度阐述了大学生人文素质的现状,分析了造成大学生人文素质缺失的原因,提出大学生的素质教育必须树立人文素质教育观,在语文教学实践中,教师应挖掘教材深层次的思想内容,弘扬优秀传统文化,培养学生健全的人格,提高大学生的综合素质。     

线性空间P~n上线性变换的探究

笔者在本文中以线性空间作为n维线性空间的代表,研究线性空间的线性变换判定及类型的判定。     

高中班主任管理工作

学校教育的基本单位就是班级,所以班级也是学校总体构成的基本组织。这其中,高中各个班级的班主任是与学生密切相连的群体,他们对于高中生的影响是直接的,一个班级的好坏在一个处于青年高中生学习成绩的提高、政治素养的形成以及探索能力的养成等方面起着非常重要的作用,而班级的好坏主要是看班主任教育工作的态度及能力。在本文中,笔者就上情况谈谈自己的看法。