浅谈语文教师的作文教学

作文教学是语文教学的根本。因为作文教学包涵了‘字、词、句、段、篇语文各个方面的知识的总和。同时作文教学能够培养学生观察能力,口头表达能力和文字表达能力。但是在现实的生活中,作文教学却成为语文教师的一大难题,习作成了学生望而却步的“深渊”。为了写好作文,师生都付出许多努力,但常常收效不大。通过《语文课程标准》的学习,加上自己近十年来的教学经验,浅谈几点作文教学的经验：     

大公鸡

我家有一只威武雄壮的大公鸡,它走起路来昂首挺胸,翘着尾巴,显得非常神气。大公鸡虽然神气,可是当它和母鸡们在一起的时候,却显得十分友好和善。它常常带领母鸡们到菜地里啄蚊虫,在墙角下乘凉休息。     

论企业生命周期

文章对企业生命周期从管理方法的角度进行了界定，并探讨了企业生命周期阶段划分的依据和企业生命周期各阶段的划分，最后分析了研究企业生命周期应注意的几个问题。     

巧问妙答

1.Q:What is wind? A:Air in a hurry。“风是什么?”“步履匆匆的空气。”多么富有诗意而又生动形象的回答呀! 2.Q:What does no man want,but no man wants to lose? A:A bald head。的确如此。谁都不喜欢自己是个秃头,但同时谁也不愿意丢掉它。试想有谁愿意丢掉自己的脑袋呢?     

马克思的自由宣言──《博士论文》解读

马克思的《德漠克利特的自然哲学与伊壁鸠鲁的自然哲学的差别》，萌发着人的意义世界中的自由解放精神和从内心的精神自由到社会的现实自由的实践追求，萌发着自由哲学的世界儿和世界的自由哲学化，即全人类的自由解放的崇高价值取向。是追求人类的自由和解放的宣言，是马克思学说的源头。     

以全国职业院校教学能力大赛为契机探索教学团队建设路径

在高职大规模扩招背景下,建设结构合理、高水平的教学团队是提高高职教育教学质量的关键。以全国职业院校教学能力大赛为契机,初步探索教学团队建设的有效路径,以期为高职院校教学团队建设提供参考。     

运用现代教育技术手段突破高职发展瓶颈

中国职业教育的发展正在制约着中国经济的健康发展,高级技术人才的匮乏和初、中级职业人才的短缺,严重影响了企业的发展和进步.要彻底解决这一问题,就必须找准职业教育发展的瓶颈对症下药,而现代教育技术手段正是这样一副"良药".     

浅析幼儿期特长班教育的“双刃剑”效应

随着我国经济水平的提高及人们竞争意识的增强,越来越多的孩子在小学低年级甚至幼儿期就被父母送到各种特长班接受训练,如今这种现象正逐步蔓延。与此同时,特长班教育弊端也日益凸显。本研究从幼儿期特长班教育利害两个方面进行分析,对孩子的特长教育提出建议,以引起社会对幼儿特长教育的重视,并在孩子的特长教育上保持理性,审慎地对待和选择。     

论高校开展武术礼仪教育的重要性

一武术礼仪教育的表现形式1儒家"礼""仁"思想在武术礼仪教育中的体现"家"是中国传统社会的最基本模型,也是中国人内心最基本的情感倾向。以师徒传承习武方式结聚的这种社会群体,其内部呈现出鲜明的家族式结构特点。儒家"礼"思想所建构的等级差异,可以说在武术界中师徒关系上体现得淋漓尽致。这种外在的礼法规矩不仅要求习武者要从行为上遵守规则,更在于具有崇高的武德修养。很显然,这就是基于儒家"礼"思想等级制度基本精神的肯定和皈依。儒家希望人们达到"仁"的要求,渴望理想的君子人格,不是空洞的说教,而是寓于各种礼仪之中,即所谓寓教于礼。这些礼仪都经过精心设计的,形式生动,往往配有音乐,为人喜     

关于协作与技术应用的研究

简要介绍《教育传播与技术研究手册》中关于协作与技术的基本内容,具体分析协作的基本要素和协作学习,进而对技术支持的协作学习进行评述,并全文贯穿对协作与技术的讨论。