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122.
经过几年的实践模索,我感到对少年儿童采用多周期组合训练,易于恢复疲劳,有利于提高成绩,对提高少年儿童业余训练水平是行之有效的。多周期组合训练即以四周为一个周期,前三周,每周都贯彻数量——提质——调整循环式训练,最后一周进行调整,周末进行一次测验。而具体的训练手段则用多种距离,多种游速,多种运动技能,不同生理负 相似文献
123.
本文是在当前双语教学已成为新疆民族教育热点问题的情况下,通过教学观摩、文献资料、学生问卷调查及分析,以及多次教师、学生座谈等等调研活动,对新疆沙雅县民族中小学体育双语教学开展情况进行调查分析,找出了民族中小学实施体育双语教学的影响因素,并根据影响因素提出相关的对策。 相似文献
124.
<正>怎样的教学才是高效教学?这是每位教学工作者时常思考的问题。作为政治老师,我积极思考、大胆实践,不断积累经验、总结教训,认为高效教学需要具备"引、问、联、动、趣"五个元素。一、"引"高效学习最重要的基础和前提就是学生拥有学习积极性和主动性,而教师如何有效"引"学生就显得尤为重要。把学生"引"入有趣的学习情境,通过独立思考和合作学习实现学习目标。政治教学中有很多抽象内容如果让学生直接回答有一定难度,往往会打击学生的积极性。如果这时能巧妙加入一些 相似文献
125.
两色风景 《创新作文(初中版)》2014,(27):20-23
毛卡卡的爸爸又一次在书房睡着了。作为一个辛勤的上班族,爸爸下班之后,常常还要在家里加班,有时候加着加着,就把太阳给加出来了。毛卡卡半夜起来上厕所,看到书房透出光线,忍不住叹了一口气。他不是第一次见到这样的情景了,真有些心疼爸爸。推开门,他看到爸爸的头枕在打印机上。看来爸爸是打印文件打印到一半就抵抗不住睡眠的诱惑,脑袋一歪睡着了。听着爸爸响亮的呼噜声,仿佛打印机是挺舒服的枕头呢。毛卡卡想叫爸爸回床上去睡,这时,传 相似文献
126.
有个人要搭车回家。汽车开来了,他一边上车,一边掏出钱包投币。一毛钱就在这时候滚了出来。
“叮!”一毛钱掉在地上,发出清脆的声响。那是它在提醒主人:我掉啦,快把我捡回去吧。 相似文献
128.
129.
陈宝色 《黎明职业大学学报》2014,(4):65-69
高校学生群体性事件在发生上表现为前期组织的隐蔽性、利益冲突的主导性、迅速蔓延的扩散性等特征;高校学生群体性事件参与主体在身心、思维、情绪、行为方式等方面具有许多的矛盾特征;高校学生群体性事件在行为上表现出自发性、偶然性、现场无组织性、匿名性、失范性、短暂性、无直接利益冲突等特点;高校学生群体性事件在态势上表现的特点有引发的诱因越来越多样,反复性、模仿性、组织性显现,网络作用凸显,社会影响度增大。高校学生群体性事件在社会、高校和高校学生群体3个层面的负面影响,可导致"三输"局面。 相似文献
130.
运用文献资料法、测试法、数理统计法和对比分析法,利用新疆1985年和2014年7~18岁少数民族青少儿体质与健康调研数据,对该地区维、哈、柯青少儿的身体形态发育状况进行30年动态观察、对比和分析.结果表明:1985-2014年,新疆维、哈、柯等少数民族7~18岁青少儿生长发育水平有不同程度的提高;身高、体重、胸围生长长期趋势仍然存在;维、哈、柯族青少儿间生长发育水平和生长速度存在一定的差异.其中,哈族男、女青少儿身体形态发育水平明显好于维族和柯族青少儿,且差异均有统计学意义;各族青少儿身高、体重、胸围突增高峰年龄有所提前,身体发育的充实度和匀称度均得到一定程度的改善. 相似文献