首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2157篇
  免费   13篇
  国内免费   17篇
教育   1392篇
科学研究   260篇
各国文化   9篇
体育   156篇
综合类   93篇
文化理论   13篇
信息传播   264篇
  2024年   10篇
  2023年   26篇
  2022年   44篇
  2021年   49篇
  2020年   44篇
  2019年   33篇
  2018年   12篇
  2017年   9篇
  2016年   24篇
  2015年   52篇
  2014年   170篇
  2013年   117篇
  2012年   104篇
  2011年   116篇
  2010年   108篇
  2009年   117篇
  2008年   112篇
  2007年   110篇
  2006年   106篇
  2005年   101篇
  2004年   110篇
  2003年   87篇
  2002年   89篇
  2001年   69篇
  2000年   53篇
  1999年   32篇
  1998年   28篇
  1997年   30篇
  1996年   21篇
  1995年   24篇
  1994年   27篇
  1993年   19篇
  1992年   16篇
  1991年   19篇
  1990年   12篇
  1989年   12篇
  1988年   13篇
  1987年   9篇
  1986年   7篇
  1985年   13篇
  1984年   8篇
  1983年   3篇
  1982年   6篇
  1980年   5篇
  1974年   3篇
  1961年   1篇
  1958年   2篇
  1957年   1篇
  1956年   1篇
  1952年   1篇
排序方式: 共有2187条查询结果,搜索用时 0 毫秒
91.
严创业 《考试周刊》2012,(92):80-80
高中数学教学应当培养学生一些基本数学能力。首先增强数学思想方法的教学意识,其次构建能力培养平台。数学能力一旦形成.学生就具备了向可持续发展和更好方向发展的造血功能。  相似文献   
92.
93.
一、对课程事件的全面理解 (一)从事件与课程的关联来分析课程事件 对课程事件的理解可以从课程与事件两个词汇展开,由于课程涵义众多,可能造成对课程事件这一术语的多重理解。现行的语言体系中对课程事件的理解有不同的层次。首先,课程事件可以理解为课程领域的重大事件,如把影响中国教育进程的政策变动(一次课改、二次课改等等)视为课程事件  相似文献   
94.
目前,多数中波或调频发射台都播出多套语音节目,同时监听多套节目会使值机员发生错听或漏听某套节目的情况,不能很好地及时了解播音质量和设备播出情况:值机员、技术员每天限次数地巡视发射机,会发生有时某台发射机出现故障却没有及时知道,给安全播出带来一定的隐患。针对以上情况,笔者设计了以单片机为核心的控制多套广播节目自动循环监听及发射机故障检测和远程报警系统。  相似文献   
95.
严帮镇(衢州西安高腔表演艺人,1918年出生)我16岁时就开始学唱西安高腔,同时学艺的有13个人,其中严村的7人,航埠的6人。老师是抗日战争时期逃难流浪到严村的艺人,当时30多岁,擅长高腔、昆腔和乱弹,籍贯不清楚。当时我们一班年轻人由于爱好,所以  相似文献   
96.
严克勤 《视听界》2007,(6):21-24
在媒体竞争日益激烈的今天,改版已经成为媒体生存与发展的法宝。电视由于受众的广泛性和与生活的关联度,其改版所受的关注尤其强烈。然而长期以来,由于体制、成本、观念等原因产生的盲目跟风、缺乏长远规划、形式大于内容等误区,使电视改版陷入了改还是不改的两难境地。  相似文献   
97.
当今社会.是一个正在发生剧烈变化的社会,全球经济呈现出从工业化向信息化过渡的趋势.信息技术已融入到印刷业.它使印刷理念印刷设备、印刷技术发生了质的飞跃给现代印刷企业带来了更高的要求和更新的挑战。党政机关印刷厂只有以先进的思想、创新的精神、务实的态度.抓住改革开放、技术进步的机遇.主动参与市场竞争,在竞争中求生存、求发展。  相似文献   
98.
鲁侯养鸟     
严学兵 《阅读与鉴赏》2006,(10):28-29,69
昔者,海鸟止于鲁郊。鲁侯御而觞之于庙,奏“九韶”以为乐,具太牢以为膳。  相似文献   
99.
国际武联高度重视将于7月25日至27日举行的首届世界杯武术散打比赛。  相似文献   
100.
兴趣是学生学习过程中最直接的内驱内,是最具策动力的导师。本文初步探讨了使学生课堂的情绪兴趣高潮与教学的重点、难点相重叠,提高课堂教学质量的重要性与可能性,并提出了实现“潮点重叠”的一些基本途径和实践的体会。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号