重视经典非得增加背诵篇目吗

近日,教育部公布了义务教育阶段19个学科科目的新课程标准内容,其中变化最大的是语文“新课标”。据此,今年秋季开学后,小学三四年级学生将减少400个汉字的书写要求,但义务教育阶段背诵篇目增加20篇;小学生和初中生还要逐步学写毛笔字。     

“声讨”亲儿的父亲首先应反省自己

毫无疑问，这位做儿子的种种劣行人人不齿。我们姑且不说从他母亲下岗、父亲收入微薄的情况可以推定，他乃寒门子弟；而“穷人的孩子早当家”的说法假如没有错的话，那么，他理应比之别的同学知事更早，更能体谅父母的艰难。然而现在，一切恰恰相反，所以，作为他的父亲，为此寒心乃是必然；作为任何一个有良心的人，     

与儿子的一次交锋

严阳儿子已经１５岁了，个头儿早已超过了我。看我也因此总是居高临下，俯视更多。这，曾经令我十分感叹与欣慰：儿子终于长大了。那一天，全家人吃过了晚饭，儿子照往常一样，要看一会儿电视，而后才会做作业。他母亲看看时间已经不早了，便让他关了电视，尽快投入学习。儿子借机跟她幽默了一把：“学什么？我就是这样的智商，学不学还不是一样，将来扫大街、站柜台。”他母亲正色道：“扫大街、站柜台能有什么出息？只能让人瞧不起，女朋友也甭想找到。”儿子又说：“那你就给我找关系，进电信、供电这些人家瞧得起的行业吧。”他母亲说：…     

教研二题

一、教研需要三贴近 教研——教育教学研究对于我们做教师的来说，越来越重要：一方面，从我们所从事的职业或者说工作要求来说，如果仅仅是一味教书而不知道努力去研究教育教学的规律、方法以及他人的经验、心得，了解与掌握最新的观点和理论等等，那么，我们可能事倍功半；     

不是万能,仅仅开门——“全美最佳教师”雷夫一席谈的启示

作为教师,恐怕很少没有听过这样一句话:"没有教不好的老师,只有不会教的老师。"但是,对于这样的观点,能够接受的并不多,尤其是我们长期在教育教学第一线工作的老师:因为如此,就等于说我们的学校教育和我们的老师是万能的?或者说,只要是我们的学生中出现了"次品"、"废品"之类,责任全在老师的身上?这样的说法一方面太过绝对化,另一方面,也给我     

教师培训需要增强针对性和可选择性

优秀的教师对高品质教育至关重要。发掘并留住他们并不仅是薪水高低的问题。相反,教师需要被当作有价值的专业人士,而不是教育大机器中的一个技术人员来对待。吸引最优秀的人才成为教师,是很多国家的孜孜追求。最为典型的或许是芬兰和韩国这两个常被引为教育成功的典范的国家,它们每年分别从排名前10%和5%的优秀毕业生中招收教师。这样的做法也     

知耻才能后勇

中国球员最缺的或许不是体能,也不是技术,而是耻辱之心。不信请看:——为打亚洲杯和世界杯外围赛,国家队聘请的英籍医务监督艾伦告诉我们,抽烟对球员十分有害,但我们的国家队队员中还有抽烟现象;——亚洲杯归来,有记者问我们的国脚如何看待足球运动员的高收人现象,有人十分坦然地称,这是应该的;——在海埂训练基地,一些参加冬训的甲 B 队员在体能训练中“偷工”而被足协官员当场捉住处罚……     

爱生活 爱钓鱼

爱生活者未必都爱钓鱼,但爱钓鱼者一定都爱生活。     

态度比水平更为重要

与教师的专业知识和教学水平相比,教学态度无疑更为重要。笔者之所以提出这样一个观点,主要是前不久听了两堂语文课深有感触。一堂课是一个刚刚教语文的教师讲茨威格的《世上最美的坟墓》,从语言到板书、从提问到教法等方面,虽然不乏可商榷之处,但却能看出他为了上好