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991.
《早期教育》《幼儿教育》《上海托幼》联合采访组 《早期教育》2007,(8):1-3
2007年2月1日晚上,全国人大常委会委员、全国人大教科文卫委员会委员、中国学前教育研究会副理事会长、世界学前教育组织(OMEP)中国委员会主席、北京师范大学教授庞丽娟就学前教育立法工作,接受了“长三角”幼教专业媒体联合采访组记者的采访。[编者按] 相似文献
992.
脑潜能开发研究课题组 《中学生数理化》2003,(Z2)
任意三角形ABC的三边BC=a,CA=b,AB=c,与其所对应的角A、B、C之间是否有数量上的内在联系?在我们尚未学习之前,我们是否能和先辈一样独自发现这些联系呢?你愿试一试吗? 相似文献
993.
中共绍兴市委政研室调查组 《教育与职业》1992,(9):23-24
华舍镇成人文化技术学校创办于1985年。8年来,在成人、职业教育上进行了以下几个方面的探索: 一、突破传统的办学模式,把目标定在提高农民文化科技素质上 他们本着“实际、实用、实效“的原则,以乡镇 相似文献
994.
《北京教育 《北京教育(高教版)》2007,(11):7-8
东城区:实施蓝天工程整合教育资源北京市东城区把如何科学准确认识综合实践课在课程改革中的性质、地位和作用,进而有效推进新课程建设和实践作为改革的重要课题,从课程的本质和结构高度加以认识,认为:综合实践课主要是通过直接的体验,形成直接知识和经验或情感,所以就需要直接的情景、直接的条件和直接的环境,也就是我们平时所说的教育基地。但是综合实践活动和学校组织学生参观、游览不一样,它是在课外活动、参观基础上,按课程来整合,形成一个有商人目标的实践活动。 相似文献
995.
《教育研究与评论》编辑部 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2020,(2):58-58
本刊小学教育教学版立足于引领广大一线教师超越经验与案例的层面,提炼实践与探究成果,提升认识与理解水平,从而促进理论学习与实践探索的双向互动及不断深化。2020年,我们继续关注具有鲜明学科特色的话题,注重打通学科界限,与大家一起,跳出学科看教学,并努力从教学走向教育,引发有深度的研究及多角度的评论。 相似文献
996.
为了掌握和了解《关于高级技工培训的研究与实验》课题一年来的进展情况,总结前一段的研究成果,制定课题总报告提纲和“高级技工培训”专著目录及其编写工作,总课题组于1993年12月16日至17日在山东省济南市省高级技工学校召开了座谈会。参加座谈会的有广东、重庆、上海、无锡、山东、天津等六个子课题组主要成员,共11人。山东省高级技工学校校长李起元、徐明林也参加了会议并发了言。 相似文献
997.
广东师院中文系《中国文学简史》编写组 《华南师范大学学报(社会科学版)》1977,(9)
杜甫(712—770),字子美,生于河南巩县一个世代“奉儒守官”的官僚地主家庭。青少年时期在家读书,二十岁以后,开始了为期十年以上的漫游,企图结识名流,得到有权位者的推荐,进入仕途。 相似文献
998.
小学英语总复习,应指导学生从语言知识和听、说、读、写语言技能方面进行复习。在这一过程中,注意知识的归纳和技能的提升,让复习在语言实践活动中进行,教会学生学习的方法和技巧,从而提高复习质量。 相似文献
999.
在当前天下大乱的形势下,一场新的经济危机的风暴,正以不可阻挡之势,席卷着各个主要资本主义国家。 相似文献
1000.
徐汇区《中学生心理辅导研究》课题组 《上海教育科研》1992,(3)
前言智力因素、非智力因素对学生的学习成绩的影响问题已日益受到国内外心理学家的关注。美国心理学家高夫(G·Gough)运用《加州心理测验表》(CPI)就人格因素和学业成绩之间关系进行研究,测试结果表明,支配性、上进心、责任心、社会化、宽容性、遵循成就、独立性和智能效率等八项人格特征和中学生学业成绩之间存在着相关(r值:0.29—0.44)。安徽大学对756名中小学生的学业成绩与智力和人格因素的相关进行研究,得出学习成绩与智力和人格相关的结论。上海市闸北 相似文献