立体几何中向量方法及其应用

高考数学中立体几何是必考的六道大题之一,这道题是学生得分的关键,而向量方法是解决立体几何的重要方法之一.文章从向量法的第一步建立空间直角坐标系入手,分析了不同题型下建系方法的选择,并通过一道典型例题结合考点加以阐述.     

高中数学教学中创造性思维的培养与研究

作为权衡数学能力的核心,数学创造性思维能力的培养在数学教学中占据越来越重要的地位。由于数学这门学科本身性质及其解决问题方法的制约,使数学思维呈现出它独有的特性。因此,在实际教学中要为学生提供构建创造性思维的环境,加强数学创新思想的锻炼,让学生养成运用创造性思维思考的良好习惯。文章对创造性思维进行阐述分析,同时对高中数学教学中创造性思维的培养方法进行了介绍。     

人权保障:修宪的价值目标

宪法是公民权利的保障书。第四次宪法修正案的最大特点是围绕如何进一步保障人权来进行制度设计。“人权”概念的首次入宪将推动我国民主宪政事业的重大发展;公民私有财产权的宪法保护成为人权保障的核心内容;社会保障制度入宪则使人权更具制度化保障。     

依据学情 转变教、学、研方式

走进中小学课堂不难发现,目前课堂教学模式仍然有不少是“灌输一接受”式,学生处于一种被动接受的状态,即使教师有些提问,学生也处于被动应答式。钟启泉教授认为,这些学习方式的弊端是“窒息了人的思维和智力,摧残人的学习兴趣和热情。它不仅不能促进学生智力的发展,反而成为学生智力发展的阻力”。     

科学的治国方略:依法治国与以德治国相结合

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，建设社会主义法治国家是我国民主、法制建设不可动摇的目标，以德治国是依法治国的重要基础，是对我国治国之略的发展和完善；法治与德治的正确结合，才是科学的治国之道，依法治国与以德治国相结合，体现了“三个代表”思想的内在要求。     

血管紧张素-(1-7)与动脉粥样硬化

血管紧张素-（1—7）是AngII的内源性拮抗因子，具有保护血管内皮细胞抗血管平滑肌细胞增殖与迁移等作用，从而发挥抗动脉粥样硬化效应。探讨血管紧张素-（1—7）的生理功能及其在抗动脉粥样硬化中的作用，有助于进一步揭示ACEI及ATl受体阻断剂的抗动脉粥样硬化机制，并有可能为防治动脉粥样硬化等疾病提供新的有效思路。     

浅谈农业水利化的产业道路

水利是农业的命脉，是推进农业产业化进程的基础保障。研究分析新形势下的农业生产关系，找准水利与产业化的“揩振点”，适时调整治水思路，自觉把职能定位在服从于农村经济发展服务于推进农业产业化经营上。抗旱工作长期而艰巨，抗旱水源工程建设布局要适应农业结构的调整。     

关于高校就业指导的认识与思考

在社会主义市场经济体制下,整个教育体制包括大学生就业制度的改革面临着新的形势.新的就业制度要求大学生熟悉国家的就业政策,了解社会的需求信息,树立正确的择业观,增强择业意识,掌握求职技巧,不断提高主动适应社会需要的能力.为此,高校的毕业生就业指导工作已成为学生工作的重要内容,需要学校、家庭、社会的通力协作.