财务管理专业实践教学体系的探索

在教育部实行素质教育和教学改革的契机下,高校财务管理专业应该以学生为主体,以教师为导向,努力提高其实践能力。提高其实践能力,可以通过把教学改革的优秀成果应用其中;完善实验室实践教学体系;建立稳定的实验基地;设立“创新学分”。     

对不起,『特困生』

如果有一天我能在都市的一隅邂逅他,我一定对他说:"对不起,特困生!"十几年前我还是小学三年级的学生。因为我的各科成绩在班里名列前茅,老师和家长对我赞赏有加。我就是在这样的优越环境下,给我们班里的一位特困生,留下了一块无法揭去的伤疤。     

桥牌理论探讨及应用

李农先生是福建泉州人,1977年恢复高考时考入合肥工业大学;1978年暑假始涉桥牌,80年代在福州大学任教时曾任福建省直机关桥牌协会秘书长;1990年到新西兰留学定居,曾获新西兰桥牌全国冠军,达到新西兰桥牌最高大师级别（Gold Grand Master）．     

古代剑文化的历史寻绎

回溯剑在古代工匠、君王、文人与武士等社会角色之间演绎的各种文化事象,梳理古代剑文化发生、发展与变迁的特征.结果显示:剑经过古代先贤的附魅与写意,已经不再仅仅是纯粹的武器,而被赋予了刚正不阿与正气磅礴的伦理色彩与道德范式,在历史长河中往往成为拥有权力地位的表征、文武双全的标志,浪漫侠义的彰显,精益求精的典范,正义之气的化身,传统哲学的折射等文化意蕴而影响至今.     

企业并购理论研究：回顾与展望

从经济学的视角回顾和展望企业并购理论,提出了基于财权配置的企业边界理论.认为协同效应可以节省交易费用,扩张企业边界,提高资源配置效率.企业并购理论应以基于财权配置的企业边界理论为基础,综合运用其他理论去指导并购实践.     

当前学校德育课程改革的情感内涵

当前学校德育课程改革的基本理念就是由知性德育向生活德育回归,其意义不仅在于社会生活是道德及其教育的起点、学生的道德发展只有通过社会生活才能实现,而且在于只有与学生社会生活相联系的德育内容才能有助于建构学生的主体(心理)意义激发学生在学习过程中的积极情感体验是当前学校德育课程改革的基本要求之一。强调要以学生的视角和学生的“生活事件”来呈现教材的教育话题和案例,为学生表达思想和感情、进行创造活动留出空间,推动学生的自主建构,将教材的价值引导意图转化为学生发展的内在需求和自主选择,使教材真正成为促进学生思想品德发展的重要文本增进师生在教育教学过程中的情感关系,满足学生成长发展的情感需求,是当前学校德育课程改革在教学建议和教学评价方面的基本要求,也是对新型师生关系建构和教师成长的基本追求之一     

17世纪蒙古史家笔下的成吉思汗诸弟及其后裔

17世纪蒙古史家以成吉思汗——忽必烈系为正统，而否定异系，即成吉思汗其他子孙后裔、诸弟及其后裔。《元朝秘史》、拉施特《史集》等早期文献记载了不少有关成吉思汗与诸弟哈撒儿、别里古台之间矛盾的史实，为编造类似的故事提供了史实的影子。蒙古史家们虽肯定哈撒儿后裔，强调他们对大汗后裔的三次援救行动，但又揭露和谴责其的不端行为。同样合赤温、别里古台后裔也不例外。     

闽南文化历史资源的旅游业开发初探

闽南,基于其独特的地理环境和人文历史背景,形成了富有地域特色的闽南传统文化。如何挖掘闽南文化的旅游资源、进行旅游产业开发已成为地方发展经济的重心之一。文章结合闽南文化的形成及特征,就闽南文化历史资源旅游业开发的形态及关键点进行了初步探讨。     

泰山桃花峪景区自然景观构成要素及成因

从地貌、水体、植被三大要素上，勾画出桃花峪景共自然景观的特征；从地质构造和岩性二方面分析桃花峪景区各主要景点自然景观的自然成因。     

《牛子文书法作品展》观后感

7月13日下午，爸爸带我到市工人文化宫观看（牛子文书法作品展），这是一个由省市书协为欢庆香港回归祖国而主办的书法展览。一进展室，映入眼帘的便是一幅幅令人目不暇接的书法作品，有楷书、行书、草书，还有隶书，呈现出或工整、或秀丽、或苍劲有力、或深洒奔放的风格。珠呈巩列，使我一下子就陶醉于其中。爸爸一边解说，一边领我从近处细细地观赏牛老爷爷精湛的书法艺术，体味其作品的思想内容。你看那“水”字，真像一涨弯弯曲曲的溪水在静静地流淌；还有那“龙”字，写得更是妙极了，那威武高昂的“龙头”，弯曲的“龙身”，和那正在…