论善意取得制度之善意

在善意取得制度的构成要件中,受让人为善意是必不可少的要件,我国物权法对此作了规定,但受让人的善意标准问题,物权法采取了回避的态度。本文分析了主观善意和客观善意标准的不足,认为主观善意与客观善意相结合的善意判断标准才是科学的善意判断标准。     

初中物理兴趣教学中的几种手段

许多农村初中学生上物理课没多久,兴趣就慢慢消失了,这几乎成了农村初中物理教学普遍性问题。长期以来,教师们为保持学生的学习兴趣进行了不懈努力,在新课程的体系结构上、编排形式上。着力下功夫,有的已见效,有的却灰心。这几年来,我在使用新课程上进行了兴趣教学方面的探索,有一些体会。以下就谈谈农村初中物理兴趣教学中的几种手段。     

基于波特模型的高职院校竞争态势分析与研究

针对高职院校目前面临的生存与发展压力,阐述了运用迈克尔·波特模型分析高职教育竞争的可行性,建立了相应模型,并从现有竞争、潜在竞争、替代竞争、生源、就业需求等五方面剖析了高职教育面临的竞争态势,进而提出了面对竞争可采取的对策。     

产业集群视角下的地方院校专业转型——基于浙江省产业集群人才需求分析

我国产业集群发源地之一的浙江省,产业集群人才需求在层次、行业、区域和专业等四方面呈现明显特征。作为向以应用型大学发展的地方院校,特别是新建地方本科院校,要切实增强专业与地方的结合度,形成对接地方主导产业的专业布局,并提升专业内涵,强化专业特色,实现专业转型。     

雨汪煤矿一井田水文地质条件分析与防治对策

在对雨汪煤矿水文地质调查的基础上,分析该矿水文地质特征及充水因素,预测矿井涌水量,分析未来矿山生产中主要存在的水文地质问题.结合矿井充水因素及防治水技术现状,提出相应防治水对策,为今后矿井开展防治水工作奠定基础,对矿山井巷道建设及防治水安全生产具有一定指导作用.     

美国哥伦比亚大学商学院讨论二十一世纪的企业管理

1986年10月17日,哥伦比亚大学商学院邀请未来学家、经济学家、电脑专家与企业家,在科学预测的基础上,论证了进入二十一世纪的企业管理将会是什么样子,届时人类将面临怎样的挑战。     

中学历史教育：乡土历史教学方法之我见

乡土历史是本乡本土史,是祖国历史大河的支流。热爱家乡是热爱祖国的具体表现。一个人只有热爱自己的家乡,才能增进对祖国的爱,故有“爱国主义是以热爱家乡为基础的”观点与认识。把家乡的辉煌过去、灿烂文化展示给学生,不但能增强学生自信心、自豪感、认同感,还是培养学生爱国情怀的有效途径与方法。     

课例沙龙

主持人：我在搜集“指瑕”课例时发现一个现象：时间越往前,搜集“指瑕”性质的课例就越困难。在较早时期的课例中,批判元素通常如凤毛麟角般隐现于教学中。而新世纪以来,以“指瑕”乃至“批判、颠覆”为主导的课例比比皆是。我们该如何看待这一现象呢？     

推动改革 促进发展

回眸往事,心潮澎湃。 上个世纪80年代,我供职的仙游县教师进修学校小学教研室组织进行了“掌握学习”教学法实验。这项教改实验虽然是与华东师范大学教育研究室挂钩的,但一开始就得到《福建教育》编辑部的编辑同志的极大关怀、扶持和指导。     

建构儿童需要的教学——“儿童语文课程”与“服务型课堂”探究沙龙

整个小学教育是建立在对儿童的理解基础上的。在传统教育中,儿童并不是很重要的,以至于一直影响至今。近年来,越来越多的小学教师开始关注儿童,并且提出了“小学语文应该是儿童语文”“儿童是完整而又具有丰富可能性的人”等观点。一批一线教师开始实践、探索以儿童为本的教学,或称之为“儿童语文”,或说“服务型课堂”．或言“走向儿童需要的教学”．．因此我们先后组织了“儿童语文课程”“服务型课堂”“怎样了解儿童的需要”等多个沙龙,以深入探讨走向儿童为本的教学与课程。[编者按]