确定多元之界的四个维度

之所以提出这个问题来讨论,是因为现在教学中出现了一种任意解读文本的倾向。这无疑是错误的。但如果我们匆忙来为语文教育设“界”,规定语文教学只能怎么解读文本,是不是又如陈文革老师所担心的那样,有意无意间成为“扼杀自由”的刽子手呢?一方面,我感觉到这个问题很重要,实际上已经造成很多流弊;另一方面我也觉得在这个问题上不宜匆忙下结论,作断语。我们还是先来谈谈“界”本身的一些问题吧:“界”是什么,“界”是否可能被设,如果真设出来,可能是一个什么样的“界”———总之,一切都在讨论中。因此,大家的意见有这么大的分歧,也就不足为怪了。欢迎大家积极参与本栏目的讨论。下期讨论的专题是:知识在语文教学中到底有着什么样的意义?     

基于校园网多媒体教学资源存储与共享

网络中快速实现多媒体教学资源存取与共享是目前计算机存储技术中比较难以解决的问题，在网络中访问光盘多媒体教学资源响应较慢以及对多用户并发访问对支持用户数量受到很大限制。SAN（存储区域网）可以解决在网络数据存储传输带宽瓶颈，光盘镜像服务器可以提高光盘在网络中的访问速度和容量。     

一个值得关注的高考新考点--导数

在新教材中，增加了简易逻辑、向量、导数、概率等新内容，其中导数部分在整个教材和高考中的重要地位，在2003年高考数学试卷中已得到初步验证．     

论大学生心理素质的培养

近年来,大学生的心理健康问题越来越受到社会与教育界的重视。我国高校的心理教育经过多年的摸索和实践,已经发展到了一定的程度,并取得了显著的成绩。但是由于我们在认识和实践上存在一些误区,在日益开放和复杂纷繁的社会背景下,大学生的心理素质仍然不够良好,由心理问题而引发的自杀、犯罪等问题时有出现,2004年初的“马加爵案件”震惊全国。因此,我们要关注大学生的心理问题,探索出一套有效的方法,加强大学生的心理健康教育,培养大学生良好的心理素质。一培养大学生心理素质的重要性素质的概念,有广义和狭义之分。在生理学和心理学上,它指个体先天的生理解剖特征,主要是人的感觉器官和神经系统方面的特点,这是狭义的素质。在日常生活中,它指影响人才未来发展可能性的各种基本品质的质量和水平,亦即人才在思想上、道德上、专业上、文化上和心理上所应具备的条件,这些条件是个体在先天禀赋的基础上,通过教育培养和社会实践而形成的,是由先天的遗传条件及后天的经验所决定和产生的身心倾向的总称。心理素质主要是指人的心理发展水平和心理特征,是以先天的禀赋为基础,在环境和教育影响下形成并发展起来的稳定的心理品质,它是在先天生理素质基础上经过后天的学习和实践逐渐发育...     

论上层建筑改革是建设有中国特色的社会主义的必要前提——学习《邓小平文选》体会

<正> 邓小平同志是把马克思普遍真理同中国具体实践结合起来的光辉典范。他高瞻远瞩,认真地总结了我国长期历史经验,明确地提出:“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义。”(《邓小平文选》第372页)而要达到这个目标,必须大幅度地提高社会生产力,改变生产关系和上层建筑不适应生产力发展的部分。一社会主义事业是亿万人民自己的事业。每一个社会公民都是社会主义国家的主人。他们为了建设有中国特色的社会主义,都以主人翁的姿态,参加了社会主义现代化建设的行列。他们勤于思考,敢于探索,勇于创新。从中央、省委、地委、县委、公社党委,到每一个工厂、机关、学校、商店、生产队。每一个人都肯动脑筋,肯想问题,肯想办法。这样,我们在社会主义现代化建设的道路上,还有什么问题不能解     

王老师讲授对顶角

课堂上,王老师请大家认真阅读课本中有关对顶角概念的部分,并思考:“图中AB是一条直线,O、P是AB上的点,∠1与∠2,∠3与∠4是对顶角吗?为什么?”谢鸣同学首先作了回答:     

我的爷爷

我的爷爷快70岁了,头发花白,方方的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,说起话来铿锵有力。爷爷非常和蔼可亲。别看他以前是个司令员,可是他现在退休了,成了我们家的炊事员。他每天早上早早起床给我烧好早餐,保证我上学不迟到。吃过爷爷精心准备的可口的     

机房磁卡管理系统的实现

介绍了使用Visual Basic6.0、A ccess2000开发工具,应用AD O技术开发了机房磁卡管理系统,并对关键技术和设计思想进行了剖析。